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潘立慧 《中央民族学院学报》2006,33(2):132-134
动词词头ta^3一般只使用于壮语某些土语,在各个土语中有不同的语法特征。壮语ta^3与汉语“打”在语音和语义两方面均有对应关系,可能于唐宋时期由古平话借入。 相似文献
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靖西壮语中不具有处所意义的普通名词和人称代词都具有了处所意义,都能充当"趋向动词、源点介词、静态处义介词"的论元,造成这一现象的原因是不同民族对空间认知的概念化程度不同。空间的概念化手段使得靖西壮语特殊的方位意义整合形式得以实现。 相似文献
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覃晓航 《中央民族学院学报》2005,32(3):102-106
壮语声母?b和?d在各方言土语中有v和r、m和l、m和n三组变体。其中第一组变体是复辅音分化而成,第二组和第三组变体则是语触音变规律所使然:即?b和?d与“n、l相混”的语言接触时分别变成m和l;与“n、l不相混”的语言接触时分别变成m和n。从?b和?d的变化规律中可以看出,语触音变是因操某一种语言的人在仿读并接受另一种语言中特有的语音成分时发音动作偏位而导致的有规律的语音变化。这种语音变化最终造成两个差异:一个是语音的空间差异,另一个是语音的时间差异。语触音变规律有助于对语音史的研究。 相似文献
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以壮语作为母语的学生在英语书面表达中遇到的难点问题主要包括三个方面:用词上的困难;组句上的困难;文化差异造成的困难。 相似文献
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王碧玉 《文山师范高等专科学校学报》2013,(4):76-79
砚广土语是壮语方言研究中最薄弱的环节之一。文章运用结构主义语言学方法描写西畴县摩所村壮语音系,并分析其声、韵、调特点,以揭示其基本面貌,为学界提供一份新的砚广土语素材。 相似文献
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覃金盾 《广西右江民族师专学报》2010,(2):108-111
壮语流行歌曲是近几年广西音乐文化出现的一个新亮点,其在取得一定影响和成绩的同时,也面临着经费不足,底蕴不够,缺乏团队等一系列发展困境。要破解这些难题,一要加强政府的引导和支持;二要壮语流行歌曲人增强责任感,提高自身修养,注意发现和培养新人;三要成立市场化的运作团队。 相似文献
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《广西民族大学学报》2008,(Z1)
壮族地区的许多学生由于受社会语言环境的影响,在英语语音语调学习上颇感困难。运用对比分析理论,通过对比分析壮语与英语语音语调上的差异来探讨英语语音语调的教学方法,帮助壮族学生解决英语学习中语音语调的问题。 相似文献