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121.
思想品德活动课是思想品德课程改革的亮点之一,它着眼于思想品德学科的开放特点,把“有意识、有目的地提高学生的实践能力和创新能力”作为活动的中心,通过活动去体会和实践,进而实现知识的迁移和能力的内化。 相似文献
122.
公众参与环境保护既是公众的权利,也是公众的义务。本文分析了我国社区公众参与环保存在的主要问题,并在此基础上提出了几点建议。 相似文献
123.
随着教育改革的不断深入,我们职业学校的化学教师越来越深刻地认识到,决定化学教学成败的关键因素就是要让我们的学生真正参与到教学中来,使他们真正成为学习的主体。只有通过积极的参与,才能促使学生积极思考,大胆质疑,勇于创新,从而更加深刻地理解和掌握所学的化学知识。笔者结合职业学校教学实践多年,谈谈做法和体会。 相似文献
124.
通过座谈、问卷调查、分析归纳、数理统计等方法对天水市中学生健美操学习的兴趣、动机和参与程度进行调查和分析,结果表明,目前中学生健美操的开展不太理想,针对这种现状与原因提出了一些建议。 相似文献
125.
在以往研究农民政治参与的基础上,基于江干区的农转居青年需求问题及共青团满足行动研究课题总报告主要分析了农转居居民中青年的政治参与的现状及扩大政治参与的局限。要扩大农转居青年的政治参与需提高他们的素质以及发挥共青团的作用等。扩大农转居青年的政治参与有利于促进我国的社会主义民主建设的发展。 相似文献
126.
粉尘污染对环境质量和人体健康都具有很大的危害.近年来,福州市的粉尘污染程度有所下降,但仍然是主要大气污染物.粉尘污染的主要原因是汽车尾气和城市建设扬尘、建筑粉尘外泄、管理机制不健全等.为此,需要从减少汽车尾气排放,加强建设工程的粉尘监管,进一步完善粉尘管理体制机制等方面提升粉尘治理的成效. 相似文献
127.
随着我国民主化政治进程的不断加快,政治环境不断宽松,少数民族大学生的政治参与呈现出与以往不同的特征。对于这种情况,笔者对于少数民族大学生的政治参与现状做了一些调查,研究分析了其特点,并针对特点从国家、社会、学校以及少数民族大学生自身探究了完善他们政治参与的途径。 相似文献
128.
范翠红 《长春师范学院学报》2011,(3):39-43
清末是中国由传统社会向现代社会急剧转型的时期,在这个过程中,民众政治参与有了长足的发展。1901至1905年的拒俄运动,在大众参与的广度和深度,参与途径和方式的多样性,参与理念的趋现代性等方面都为此后的大众政治参与提供了宝贵借鉴。 相似文献
129.
130.
党伟 《沈阳大学学报:自然科学版》2009,21(3):63-64,68
就加快新农村建设的社会热点问题,阐述了封建政治意识对农民政治参与的影响。从传统政治文化层面分析我国农民政治参与意识冷漠的原因并提出了一些对策,如大力发展社会主义市场经济;加快农民政治参与的制度建设;确立并强化农民的主体观念;在农民中大力普及文化教育。 相似文献