拓展《碱金属》演示实验,培养学生的创新迁移能力

实验是化学学习的基础和灵魂,课堂演示实验是化学教学的重要内容,也是高考实验题的"题源库"从演示实验中挖掘命题点,是体现"实验源于教材、高于教材"思想的重要措施,也是近几年高考实验的一大亮点。因此,高三复习必须认真剖析研究课本中的典型实验,研究高考实验题,采用类比、拓展、归纳迁移的方法,引导学生找出实验的     

利用荷移反应分光光度法测定苯唑西林钠

以丙酮溶液为溶剂,利用苯唑西林钠与对硝基酚发生荷移反应,建立了测定苯唑西林钠含量的一种新方法。苯唑西林钠与对硝基酚发生荷移反应后生成稳定的1∶1络合物,该络合物最大吸收波长为401.4 nm,线性范围10～80μg/mL,表观摩尔吸光系数ε=2.22×103L.mol-1.cm-1。苯唑西林钠回收率(质量分数)在98.35%～100.20%范围内,相对标准偏差≤2.71%。该方法简便、快速,可用于测定药物制剂中苯唑西林钠的含量。     

AA/AMPS接枝环氧树脂E-44的水性化改性研究

为改善环氧树脂E-44的水溶性,以丙烯酸(AA)和2-甲基-2-丙烯酰胺基-丙磺酸(AMPS)为接枝共聚的单体对环氧树脂进行水性化改性.研究了引发剂、不同单体及比例和反应条件对接枝共聚物水分散稳定性的影响并通过红外光谱对产物进行了表征.结果表明,以2.71wt%的BPO为引发剂、以体积比1∶1的无水乙醇-乙二醇单甲醚为混合溶剂,在接枝共聚反应温度110℃,下用质量比为1∶1的AA/AMPS对等质量的环氧树脂E-44进行改性,得到的改性环氧树脂水性化改性效果最好,乳液离心稳定性和贮存稳定性最高.     

催化褪色光度法测量痕量锌

基于聚丙烯酸钠存在的条件下,锌对高碘酸钾氧化钙黄绿素褪色有明显的催化作用及聚丙烯酸钠对此催化反应有显著的增敏效应,从而建立了聚丙烯酸钠增敏催化高碘酸钾氧化钙黄绿素褪色光度测量痕量锌的新方法.在0.040～2.00μg/L范围内,锌离子浓度与ΔA值符合比耳定律,线性回归方程为ΔA=0.04982+0.06828CZn2+ (μg/L),r=0.9992,检出限1.9×10-11g/mL.用于水样和人发样中锌含量的测定,结果满意.     

聚丙烯酰胺交联反应原因及控制手段研究

由于超高分子量聚丙烯酰胺分子链较长，只要在大分子链上有几个交联点，就会形成形成水凝皎造成溶解性急剧下降，本文介绍了交联反应发生的原因以及如何避免该反应的发生。     

双氯芬酸钠在眼科的应用研究进展

双氯芬酸钠（diclofenac sodium，DFS）是一类重要的非甾体抗炎药，通过抑制环氧化酶和脂氧化酶活性减少前列腺素．白三烯等炎性因子的合成和释放，从而发挥抗炎．镇痛的作用，同时具有保护血曩屏障的功能。近年来，DFS被泛应用于眼科，但其副作用还未引起重视。本文就DFS在眼科的局部应用及不良反应进行综述，以期为临床用药提供参考。     

聚四氟乙烯材料油漆涂覆工艺的改进

聚四氟乙烯材料表面活化能很低,漆膜在该材料上的附着力很差,不能满足产品的漆膜附着力要求,本文经过工艺改进,采用钠-萘表面处理剂对底材进行活化处理,使得漆膜的附着力明显增强,满足了某型产品的环境使用要求。     

小白鼠全脑切片^3H—GABA的摄取以及抑制物对摄取的影响

在36℃培育的小白鼠脑切片对~3H-GABA的摄取是浓度依赖性的、可饱和的,当2ml培育液中注入100μl浓度为215×10~(-4)mol/L的~3H-GABA时,脑片对~3H-GABA的摄取达到饱和。3℃时切制脑片能获得较好的~3H-GABA摄取效果。苄青霉素钾(PG)7.6×10~(-4)mol/L、苯巴比妥钠(PhB)9.8×10~(-4)mol/L、Gabaculline 4.0mol/L各100μl均使脑片对~3H-GABA的摄取明显下降,荷包牡丹碱(BiC)0.25×10~(-4)mol/L、氨氧乙酸(AOAAA)1.0×10~(-4)mol/L可使脑片对~3H-GABA的摄取明显上升。     

胺中和丙烯酸共聚物在水／助溶剂中溶解行为的研究

胺中丙烯酸共聚物在水/助溶剂中的溶解性随着共聚物组成中丙烯酸含量的改变而变化。当共聚物申丙烯酸的含量从10mol％增加到50mol％时,共聚物一水/助溶剂体系的粘度一浓度曲线从“N”形经“反S”形过渡到直线形。这一变化和溶液形态的研究结果表明,胺中和丙烯酸共聚物在水/助溶剂中是可以溶解的,并且其溶解性随着共聚物中羧基含量的增加而提高。