图书推介

正蚂蚁之美:进化的奇景冉浩著。清华大学出版社,2014年6月第1版,定价:49.00元。本书是由观察者的第1手资料汇集而成的关于蚂蚁的书,作者以亲身经历诉说着这些常常为我们所忽略的小家伙的故事,堪称中国版《昆虫记》之蚂蚁篇。全书共3部分,第1部分是蚂蚁王国基本情况的概括和描述,作者讲述了蚂蚁王国中的合作、斗争和权术谋略,以及打入蚂蚁世界的食客、间谍和入侵者;第2部分挑取了众多蚂蚁家族和物种分成15个典型话题展开述说,读者可在这里     

接触面积之谜

煤粉的奥秘和“扩面原理”。把一块煤磨成粉。燃烧时可以放出更高的热量。我们一定可以在某些物理教科书或科普书上读到。为什么燃烧煤粉比燃烧相同质量的煤块，能放出更高的热量呢？     

论世界史教学的德育功能

世界史学科的德育渗透远不如中国历史，《中国近现代史纲要》虽然列入德育课程体系，但是忽视了世界史对大学生自身修养和素质的提高有着不可替代的作用。虽然德育课程体系中的《当代世界经济与政治》涉及到一部分世界史的内容，但是有着很大的局限性，学生无法从整体上理解世界历史，这种状况导致了目前高校学生普遍存在思维狭窄、视野不开阔、对多元的政治思想文化认识不足等诸多问题。     

ε=Blvsinθ中u的含义浅析

长为l的直导线，在匀强磁场B中切割磁力线时产生的动生电动势ε=Blvsinθ，其中速度u的含义是什么?一般教科书上只是说，u是导线运动的速度，实际上，通常有两种理解：①导线相对于磁场的速度；②导线相对于观察者的速度。不少人认为，既然电动势是由于导线切割磁力线而产生的，公式中θ又是B与v之间的夹角，所以v当然是相对磁场而言的。     

浅议世界史教学中的爱国主义教育

在世界史中进行爱国主义教育是一条有效途径。文章总结了在教学中通过比较法、实例法、规律法进行爱国主义教育的有益尝试。     

对实验课所用教材的一点看法

本文就实验材选择和自编讲义编写中的某些问题，提出了自己的看法。     

《裂变》教学设计

《裂变》是全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修加选修）物理第三册第二十二章第六节课。本节课相对于力、热、光、电等内容，比较抽象、枯燥，无法通过具体的实验来让学生亲身感受。为了激发学生的学习兴趣，提高学习效率，笔者作了如下教学设计。[第一段]     

物体平抛运动规律的教学设计

本课教学内容“平抛物体的运动”选自人民教育出版社2004年《物理（必修2）》（普通高中课程标准实验教科书）第六章第三节。 教学目标 ①知识与技能： 1、知道什么叫平抛运动。 2、知道平抛运动的规律，理解平抛运动的性质是匀变速曲线运动，     

空间物理学——对日光层和磁层中等离子体与粒子的介绍（第三版）

本书是由施普林格出版社出版的《物理学高等教科书丛书》中的一本。这套书涉及了物理学中目前感兴趣的问题，全面介绍了物理学现代研究的前沿领域。     

让中学生读懂古诗

现行人教版高中语文教科书增加了12个“综合性学习”专题，有两个专题涉及到诗歌。编者认为这样的专题学习，“意在引导学生观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和能力”。河北李利琴老师在指导学生进行古诗词鉴赏方面做了很有价值的探索，搞了“诗家语探究”的综合性学习，提出“先让他读懂再说”。这使我们很有启发。[第一段]