中国男篮为何进不了前八——浅析中希之战找差距

对2006年世界男子篮球锦标赛1/8决赛中国队与希腊队比赛的技术情况、录像资料和有关的赛事报道进行分析、推理,并归纳出两队胜败的原因,从而找出中国队存在的不足,同时也为中国队未能进入世界前八强提供理论依据。     

罗杰斯的以"学生为中心"到社团学习法中的双主体思想

社团学习法是美国芝加哥大学心理学教授柯伦在五十年代提出将罗杰斯的心理咨询理论应用于外语教学的一种教学方法.罗杰斯心理咨询理论侧重于从以患者为中心到以学生为中心的思想转变,以及非指导性原则的运用.柯伦将这一理论应用于第二外语的学习,提出五个阶段理论,使教师的地位和学生同等重要.通过对五个阶段教师和学生的不同作用的进一步分析,得知社团学习法确实是一种双主体的教学方法,没有侧重.     

学校思想政治工作的创新

思想政治工作是服务于党的中心工作的一项重要工作，是我们党的优良传统和政治优势，是精神文明建设的一项基础工作。与以往不同的是，我们今天的思想政治工作者所面对的是多样化的利益群体、社会角色，“我讲你听”“我导你行”的单纯灌输式思想工作方式，已逐渐显得苍白无力。面对新形势，学校的政治思想工作也必须不断创新，只有与时俱进才能发挥它最大的作用。但是如何才能既适应新形势又保留其优良的传统呢？这需要在工作中，对于以下几个方面多下功夫。[第一段]     

对我国当前的教学设计理论与实践的思考

教学设计在我国正处于引入阶段,我们还缺乏对教学设计理论进行本土化研究,使得教学设计理论在实际应用中存在着一些问题.本文介绍了教学设计理论的发展进程,就我国当前教学设计理论与实践中存在的一些问题进行了分析,提出了解决这些问题的一些对策.     

数学教学中观察能力的培养

观察是我们认识客观世界的重要手段之一。许多的数学定义，定理都来自于观察。数学问题的解决，离不开观察，敏锐的观察能使学生尽快抓住问题的本质，产生联想，发现解决问题的方法。通过认真观察，能启发学生的思考，推理能力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“一个有观察能力的学生，决不会是学习落后或文理不通的学生。”因此，培养学生掌握观察的方法，形成较强的观察能力，是我们数学教学中的一项重要任务，下面谈一些自己在教学实践中的体会。     

知识产权工作为沈阳自主创新护航

2006年,在市委、市政府的正确领导下,在国家、省有关部门的大力支持下,我市知识产权宏观管理和专利工作紧紧围绕全市的中心工作任务,开拓思路,务实进取,取得长足进步。2006年全市专利申请结构进一步优化、质量大幅度提升,呈现“两升、两降”的良好态势,即发明专利和企业专利申请量上升,外观设计和非职务专利申请量下降。在三种专利申请中,发明专利申请达到1677件,同比增长16%,占全部申请量的比重同比提高6个百分点;企业专利申请1043件,同比增长25%,占职     

专利助"苏州竞立"腾飞

苏州竞立制氢设备有限公司是一家集科、工、贸为一体，融开发、设计、制造、安装、后续服务功能于一身，具有科学的管理制度、灵活的经营方法、先进的设计理念、成熟的制造工艺和配备齐全生产系统、专业制造制氢设备和氢气回收净化设备的高新技术企业。公司创建于1992年，位于风光秀丽的姑苏城南——苏州市吴中区经济开发区。     

苏州科协开拓工作新境界

2006年，苏州市科协紧紧围绕科协组织“三服务，一加强”方针，认真履行职责，开拓创新求进步，求真务实谋发展，各项工作呈现出良好的发展势头，在中国科协“七大”上，苏州科协荣获由国家人事部和中国科协联合表彰的全国科协系统先进集体称号。他们抓住地方政府的中心工作，找准定位做好服务，各项工作可圈可点。     

日本经济衰退的"烟雾弹"

目前，日本人均GDP仍高居发达国家之首，拥有世界一流的制造技术，其研发投入居发达国家前列，对外收支顺差世界第一。日本仍是世界上外汇储备最多的国家。一些国际时事分析家认为，日本经济并非陷入真正意义上的衰退，而是处在130多年来前所未有的大转折时期，这是由追赶型经济增长向成熟的开拓发展型经济增长的转变。这犹如高速列车进入变道，行驶速度下降是很自然的事，一旦驶过弯道就会迅速加速，再次领先和超过对手。日本此时是以示弱来积聚力量准备进行一次全球性大反扑，目的是仍像“珍珠港事件”一样击败美国。     

师范院校电工电子实验示范中心建设

介绍师范院校电工电子实验教学示范中心在建设和管理、培养高素质创新人才方面的探索和实践。