大学体育课提高耐力素质的教学方法

大学体育耐力课是非常困难的,因为在时间少,人数多,场地小,课时少的条件下进行教学.为了提高和改善学生的耐力素质,作者通过教学实践摸索出一套科学的教学方法和训练手段,供大家参考.     

普通高校排球专项课的创新与发展

随着素质教育的深入开展以及排球竞赛规则的不断变化，普通高校排球专项课越来越不适应当前教育的需要，我们要更新理念，跟上排球发展的最新趋势，使排球运动在高校得到普及。     

益阳市：坚持综合治理 深化专项整治

开展安全生产专项整治，是预防安全事故的治本之策。如何深化专项整治？在综合治理上做文章，益阳市安全生产监督管理局几年来的工作实践取得了很好的经验：     

高师艺术体操专项课实施姿态美教学的实验研究

通过对高师女大学生实施姿态美教学方法的实验研究 ,探讨艺术体操专项课中 ,塑造女生姿态美对完成动作质量及增进她们对美的认识的完善 ,顺利完成专项课教学任务所起的作用 ,为培养学生终身体育意识打下基础 .     

高校体育专业乒乓球专项招生考试使用发球机的研究和探讨

高校体育专业乒乓球专项招生考试使用发球机供球，减少了因培测人送球产生的人为因素，体现了公平、公正、公开的考试原则，但在发球机的操作使用过程中，是依主考人员凭经验选择供技术指标，因此具有一定的随意性和不稳定性，本通过对乒乓球运动不同层次技术水平人员的调查分析，结合发球机供球性能的实验研究，提出了具体的供球标准，使发球机供球更趋科学性，合理性和可操作性。     

CUBA男子运动员专项心理能力评价体系的研究

本研究对参加2005-2006CUBA陕西选拔赛的男子运动员中选取40人中测试了篮球运动员专项心理能力的8项测试指标,并制定了相关的评价标准体系。     

对女大学生选择体育专项课态度结构的分析

本文以普通高校的体育专项课为着眼点,以文献资料、问卷调查为主要方法,通过对女大学生选择体育专项课态度的调查分析,由此得出,在体育专项课必须得选的情况下,态度结构中的认知因素已居于次要地位,情感因素将起决定性的作用。     

从训练方法的改变探讨甘肃中长跑的发展

文章就中长跑训练发展趋势进行总结,分析归纳内在的规律性,找出甘肃在该项目中的优势与不足,为甘肃中长跑的发展提供可参考的训练理论.     

饮食、肌糖元与耐力运动成绩

本文试对大强度长时间的运动中饮食，肌糖元与耐力运动成绩之间的关系进行综述和探讨．     

谈专项素质与运动技术的有机结合

随着运动技术高度发展，凡体坛上佼佼者无不具有超群的专项素质水平，因此科学的进行专项素质训练一直是教练员探讨的重要课题。人的任何活动都伴随着心理活动，专项素质的训练同样如此，必须重视从意识到下意识的专项素质训练。通过对这一问题的研究，使我们能够提高专项素质训练的效果，较快提高竞技水平的发展。