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251.
根据十多年来对武术散手运动教学训练实践经验,针对武术散手运动的专项特点,得出一套在力量训练中采用最大力量与快速力量、快速力量耐力相结合的训练方法。 相似文献
252.
“学导式”教学法在我校羽毛球专项技术课中的教学实验研究表明:羽毛球等体育教学采用“学导式”教学法有利于学生提高学习积极性,培养学习兴趣和自我锻炼能力,增强学生组织体育活动的能力,掌握技术比较牢固,为终身体育打下良好基础,同时课堂气氛活跃,教学效果较好。 相似文献
253.
陈华 《漳州师范学院学报》1999,12(3):71-73
本文对97、98级福建师大体育系部分学生(75人)5分钟全力运动和5分钟恢复时心率进行了记录和分析,结果表明:97级学生经过入学一年的学习训练,无论在比赛经验和心肺功能上都略强于98级新生。 相似文献
254.
255.
石福杰 《南京体育学院学报(自然科学版)》2008,7(3):28-31
通过文献资料、实验法等对血乳酸在周期性耐力项目中的应用及其与运动能力的关系进行了研究。得出:1)科学训练的目的就是在最大限度上追求一种符合运动项目内在规律的训练方法;2)高、平原值速度的对比,从高原训练下到平原后,阈值对应速度可提高0.2—0.3m/s;3)无氧酵解能力与运动成绩密切相关;4)我省中长跑运动员无氧阈值和我国优秀选手的对比。 相似文献
256.
采用文献资料法、逻辑分析法等对短跑专项体能的概念、内容体系和特征进行了归纳和分析,在此基础上提出发展短跑运动员专项体能的原则,希望为提高短跑运动员的专项体能训练提供有益的参考。 相似文献
257.
面对二十一世纪教育的发展趋势和现代化社会对人才的要求,学校体育更为充分地突出了教学中的是学生这一主体,强调“以增强学生体质为主”。身体素质是衡量人的体质状况的重要标志之一。因此,在体育教学中培养学生掌握发展身体素质的方法,对于结合自身实际进行自我锻炼,增强体质,改善健康状况具有重要作用。 相似文献
258.
259.
在少年时期的训练是否合理、科学、有效决定着运动员是否成功,对一名运动员来说,占有举足轻重的地位。本文通过对少年儿童田径运动员在身体训练、速度训练、弹跳力训练、力量训练四个方面的阐述,揭示了少年儿童田径运动员区别于成年运动员的训练特点和训练内容,以便于教练员在实际工作中参考。 相似文献
260.
今年以来,零陵区认真制定尾矿库专项整治方案,成立尾矿库专项整治行动领导小组,加强组织协调,采取有效措施,深入开展尾矿库专项整治行动。一是全面排查,明确整治对象。围绕建设项目核准(或备案)、土地审批、履行安全、环保“三同时”审批和尾矿库安全、环保存在的隐患,区政府安委办协调组织区环保、国土、发改、经贸等单位, 相似文献