高校辅导员队伍建设调查研究

本文以长春师范学院为个案,考察了高校辅导员队伍建设的现状,分析了辅导员队伍建设的优势及不足,并对完善辅导员队伍建设提出了几点建议。     

论高校学习型辅导员党小组建设的路径和特点

通过个人学习与团队学习、辅导员教育与学生学习、领导带头与典型示范、阵地教育与平台建设相结合的方法,建设高校学习型辅导员党小组,能促进辅导员专业成长,提高整个队伍的专业化水平,具有创新性、开放性、民主性、科学性。     

高校辅导员兼课现象分析

在高校,辅导员兼课现象普遍.造成这种现象主要有三方面的原因,第一,为职称的晋升创造必要的条件;第二,积累教学经验,为以后的调岗做准备;第三,辅导员与学生接触最为直接、紧密,给学生教授思想政治课是工作的需要.高校辅导员兼课有利有弊,学校应规范辅导员的兼课内容,解决好辅导员教师的个人发展问题,使辅导员的队伍建设朝着专业化、科学化、规范化的方向发展.     

新时期高校辅导员队伍建设的思考

辅导员工作在学生道德教育、班级管理和系统指导等方面发挥着重要的基础作用,加强高校辅导员工作至关重要。阐述了高校辅导员工作的主要职责和重要意义,分析了当前高校辅导员队伍建设中存在的主要问题,提出了提高辅导员综合素质与能力的对策建议。     

关于大学生教育管理中班主任（或辅导员）工作需注意的几个问题

当今社会,大学生内心世界发展受经济社会发展的影响越来越深,了解他们真实的思想动向难度越来越大,而班主任（或辅导员）作为大学生教育管理工作中的一个重要角色,在实际工作中,要贯彻解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,不断创新工作思路和工作方法,进一步提高工作质量和水平,努力培养中国特色社会主义事业的新一代建设者。     

美国密西根大学建设专职科研队伍的启示

密西根大学是美国最著名的综合公立大学之一、其学术影响力在美国大学中名列前茅,分析该校专职科研队伍的结构、分类、管理体制及运行机制,对我国研究型大学专职科研队伍的建设具有很好的借鉴和启示作用     

浅析大学生网瘾及辅导员应对之策

大学生网瘾对大学生的学业、身心健康造成了巨大的损害,已经成为一个影响大学生健康成长的不可忽视的社会问题。高校的辅导员作为和大学生接触最密切的思想政治工作者,必须承担起帮助大学生戒除网瘾的责任,深刻认识到网瘾对大学生的危害,并采取行之有效的防治措施。     

高校辅导员队伍专业化建设

随着高等教育改革的不断深入,高校辅导员队伍专业化建设受到了国家和各地高校的高度关注。针对当前辅导员队伍专业化建设中出现的各种问题,寻找根本原因,并探索性地提出相应的应对策略,以期对高校辅导员队伍专业化建设具有借鉴意义。     

高校辅导员心理素质的现状分析及对策研究

高校辅导员是学校贯彻国家思想政治教育政策，促进学生德、智、体全面发展的重要力量。他们作为工作在一线的学生管理人员，与学生的接触最多、交流最多。大学是个体一生中重要的发展时期，是其身心发展的关键阶段。高校辅导员的心理状况对大学生心理素质的发展具有高示范性、高影响性和高密度性，其心理素质直接关系学生的成才和发展，影响高校稳定局面的保持。     

辅导员工作浅论

高校是学生生涯的终点站，是青年即将步入社会的最佳储蓄期和最后准备期。这个时期的学生既有对学习、生活、情感诸方面的困惑，也有对未来职业选择、个人价值定向的迷惘。主校辅导员应准确把握大学生身心发展特点，做好管理育人工作。