地理科学(师范类)专业学生社会适应性研究

调研表明，近年来地理科学（师范类）专业学生在学科知识、计算机技术、教育理念等方面能较好适应中学地理教育发展的需要，但在教学实践、研究、应变、创新能力及文化素养等方面，存在较大差距．高校地理科学（师范类）专业课程教学要进一步解放思想，改革课程结构、模式，加强实践、创新性教学，全面提升教师素质，密切关注市场需求，促进学生社会适应性的不断提高．     

地方高校外语口语教学中外籍教师授课存在问题及对策

外籍教师授课以其语言文化、教学方法灵活多变、融洽的师生关系等优势赢得了大多数中国学生的欢迎和认可。但不可否认的事实是,外籍教师承担大学英语口语教学也存在外教自身教育背景参差不齐,不了解中国教育体制和中国学生学习英语的方法、教学缺乏系统性并且充满盲目性、对学生成绩考核缺乏统一标准等诸多问题。针对这些问题,本文提出了加强外教管理,引导外教积极参与学校英语教研活动,加强中外教师交流,科学选用教材,强化外教教学工作评估,试行外教＋中国教师教学模式等措施,以期改进外籍教师大学英语口语教学水平,同时给地方高校大学英语口语教学水平的提高提供参考。     

“清静无为”与管理教师艺术浅谈

清静思想是老子学说的重要组成部分,无扰的环境将带来思绪的飞扬。减负,无干扰。给教师一湾宁静、一片淡泊、一个自由发展的环境和独立思维的空间就是给国家的未来一双腾飞的翅膀。用我们古老文化的经典理论——＂无为而治＂来管理教师,将会带来完美的高效率和实现＂有为＂化的目标。     

浅谈后进生转化

提起差生,大多数教师认为他们学习成绩不好,脑子笨、理解力差、思维停滞,甚至有的纪律差、卫生差,具备双差。寻找原因,有人认为差生是先天性的,也有一部分人认为是由于他们小学时基础不好,至今已经赶不上了,于是采取放弃态度。     

浅析新形势下的体育课堂管理

体育课中的纪律和课堂管理是维持体育课正常进行的首要条件。课堂混乱,乱吵乱嚷不仅使教师无法顺利完成教学,长期如此还会使学生产生一种认为体育课是可有可无的,随随便便就可以应付的课程,教师再想把纪律整好就很难了。因此,教师要明确学生违纪的原因分析,对症下药,使学生能在有序、快乐的环境中健康的学习。     

发挥专业教师在护生职业生涯规划中的作用

分析当前医学院校护生职业规划教育的问题,指出要发挥护理专业教师在职业规划教育中的重要作用,通过发挥专业教师课堂教学的重要作用等措施,促进护生在专业方面的成长和发展。     

对大学课堂教学的思考

课堂教学是帮助学生获得必要的知识、技能和能力,丰富和加强积极向上的健康的情感,形成和发展优良的思想道德品质的第一场所,重要性自然不言而喻。然而,我们看到目前的大学课堂教学存在一些问题,本文指出了存在的几个问题并给出了相应的对策。     

谈新时代背景下的教师工作

信息时代,对人才的要求更全面更专业,而人才的培养者——教师也受到越来越多的挑战。针对在高校中开展教育教学工作的大学教师们,本人通过自身的实践,就中国高校教学中的各种问题及教师应具备的素质等方面作了相应的分析和总结。     

高校教师信息素养的现状及提高对策

高校教师作为学校教学科研建设的主要力量,不仅在教学方面需要知识的不断更新,同时,教师的科研工作更是离不开对信息的获取与利用,只有充分掌握信息、掌握科技发展动态、获取科研中所需要的信息,才能高效、高质量的完成教学科研工作。本文分析了当前高校教师信息素养教育中存在的问题,并提出了适当的建议。     

套餐作业:万紫千红总是春——新课改形式下作业布置巧创新

新课程理念下,课堂授课时间大大减少,自主学习时间占到了在校学习时间的近一半。在这种形势下,如何充分利用自主学习时间,引起了广大教师的思考。而作业教学作为自主学习的主要方式,是教师