51区,最神秘的军事禁区

传说美国政府在沙漠中建立了一个秘密军事基地,专门研究外星生物、UFO等,但此机构一直未被美国政府承认,因此该地区一直被冠以神秘的色彩。好莱坞的一些大片,比如《独立日》、《X档案》等,使人们对这个"51号地区"不再那么陌生。51区,是位于美国内华达州南部林肯郡的一个区域,东南方距拉斯维加斯市中心130公里,有一个空军基地在此,此区被认为是美国用来秘密进行新的空军飞行器开发和测试的地方。     

新疆应用职业技术学院建筑工程系专业建设研究

本文作者对新疆应用职业技术学院建筑工程系专业发展进行了历史回顾,对建筑工程系的专业建设规划所面临的发展机遇进行了阐述,对建筑工程系现有专业的现状进行了剖析,在遵循高职专业建设规划一般原则的前提下,对建筑工程系的专业建设规划指出了方向,给出了建设措施的建议。最后,呼吁新疆应用职业技术学院领导给予支持与配合,以提高建筑工程系的未来发展核心竞争力。     

探究机电专业实验实训研究

机电专业是职业学校的基本课程之一,对学生综合能力的提升起着重要的作用,因此必须加强对机电专业的教学,特别是实验实训的教学。本文笔者就当前职业学校机电专业实验实训中存在的问题着手,探讨了机电专业实验实训的策略,并进行了相应的研究,目的是为高职教育中机电专业体系的改革提供借鉴和指导。     

国内油田化学专业方向人才培养的现状

介绍了国内油田在开发后期对应用化学专业油田化学方向人才的需求状况,阐述了国内油田化学专业方向的发展过程,重点对国内高校油田化学专业人才的培养现状进行了总结,并对这一特色专业方向的发展。     

为了教育的“新闻与正义”

专业，新华词典释义为：科学研究机关或产业部门中分成的各业务部分。我的理解，在一个专业领域（机关或者部门）做事，就要以专业的姿态思想与行走。否则，不仅自己有失浅薄，始笑大方，而且会误了专业和事业。这样，对自己不好，对大家也不好。     

大学生两难推理加工眼动特点的初步研究

以22名大学生为被试,采用2(性别:男和女)×2(专业类型:文科和理科)被试间实验设计初步探讨了大学生两难推理加工的眼动特点。结果表明:(1)在公开选择的情况下,大学生面对两难情境时往往选择自己承担痛苦;(2)专业因素是与性别因素共同起作用的,而不同专业大学生在面临两难问题时理解深度不同;(3)对两难问题中关键词汇的加工具有不同的专业特点。     

技工院校一体化教学模式的认识与实践

<正>理论与实践一体化教学法以直观性教学原则、理论联系实际教学原则为指导,强调理论联系实际,将理论课尤其是专业理论课的学习与实习教学放在一起进行教学。对于技工院校的人才培养具有重要作用。一、技工院校的特点1.技工院校的教学活动必须以学生原有的知识结构和能力特点为基础,遵循循序渐进的原则,一步一步地引导学生突破应试教育情况下的学习习惯和方法,继而逐步适应技工院校的学习和教学。     

浅谈如何引导学生撰写规范化的导游词

旅游业已成为我国第三产业中强大的一支力量,旅游活动也被越来越多的人接受。因旅游业为社会提供了大量的就业机会,所以许多中职学校都开设有旅游专业,就读的学生也是一年比一年多。笔者从事中职旅游专业教育近十年,针对旅游教学与国家导游人员资格证考试中发现,学生在撰写规范导游词方面较为薄弱。笔者从自己的教育活动中总结了一些经验,成功教育引导了学生掌握技巧,规范地撰写导游词。     

应用型大学外语学科专业一体化建设的思考——以浙江科技学院外语学科专业一体化建设为例

应用型大学外语专业建设历史较短,专业特色不明显。针对这一情况,以浙江科技学院外语学科专业一体化建设为例,分析了外语学科建设中存在的问题,从师资队伍建设,教学和科研的关系,教学和校企合作的关系,学科、专业和课程的关系,以及学科交叉融合5个方面,阐述了外语学科专业一体化建设的思路,旨在推进外语学科建设,加快课程建设和专业建设。     

任务型教学法运用于商务英语专业口语教学模式的探讨

中职英语课程改革除了对学生语用能力的强化要求外，更强调了英语应用与职业场景的结合。本文以某中职学校商务英语专业口语课程教学现状为侧，探讨任务型教学法在商务英语专业口语教学中实施的可行性。