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941.
周鹏生 《山西大同大学学报(自然科学版)》2012,28(1):74-77
以22名大学生为被试,采用2(性别:男和女)×2(专业类型:文科和理科)被试间实验设计初步探讨了大学生两难推理加工的眼动特点。结果表明:(1)在公开选择的情况下,大学生面对两难情境时往往选择自己承担痛苦;(2)专业因素是与性别因素共同起作用的,而不同专业大学生在面临两难问题时理解深度不同;(3)对两难问题中关键词汇的加工具有不同的专业特点。 相似文献
942.
<正>理论与实践一体化教学法以直观性教学原则、理论联系实际教学原则为指导,强调理论联系实际,将理论课尤其是专业理论课的学习与实习教学放在一起进行教学。对于技工院校的人才培养具有重要作用。一、技工院校的特点1.技工院校的教学活动必须以学生原有的知识结构和能力特点为基础,遵循循序渐进的原则,一步一步地引导学生突破应试教育情况下的学习习惯和方法,继而逐步适应技工院校的学习和教学。 相似文献
943.
旅游业已成为我国第三产业中强大的一支力量,旅游活动也被越来越多的人接受。因旅游业为社会提供了大量的就业机会,所以许多中职学校都开设有旅游专业,就读的学生也是一年比一年多。笔者从事中职旅游专业教育近十年,针对旅游教学与国家导游人员资格证考试中发现,学生在撰写规范导游词方面较为薄弱。笔者从自己的教育活动中总结了一些经验,成功教育引导了学生掌握技巧,规范地撰写导游词。 相似文献
944.
应用型大学外语专业建设历史较短,专业特色不明显。针对这一情况,以浙江科技学院外语学科专业一体化建设为例,分析了外语学科建设中存在的问题,从师资队伍建设,教学和科研的关系,教学和校企合作的关系,学科、专业和课程的关系,以及学科交叉融合5个方面,阐述了外语学科专业一体化建设的思路,旨在推进外语学科建设,加快课程建设和专业建设。 相似文献
945.
中职英语课程改革除了对学生语用能力的强化要求外,更强调了英语应用与职业场景的结合。本文以某中职学校商务英语专业口语课程教学现状为侧,探讨任务型教学法在商务英语专业口语教学中实施的可行性。 相似文献
946.
财务管理是高校财会专业学生必修的核心专业课程之一。该门课程内容信息量大,具有综合性、系统性、理论性与务实性并存的特点。因此,教师的教授难度和学生的学习难度均较大。本文分析了财务管理课程教学中存在的问题,并结合在财务管理教学中获得的经验,从教学观念、教学内容、教学手段、教学方法、实践教学、课程考核六个方面提出了解决问题的具体方法和措施。 相似文献
947.
948.
949.
《新疆师范大学学报(自然科学版)》2010,29(1):F0002-F0002,F0003
一、历史延革 理论物理专业作为物理学的二级学科,是物理学研究的主要内容,也是科学院所、高等学校物理学科建设与发展的核心专业,相关内容的研究不仅对物理学的发展起着重要的作用,而且将推动和影响自然科学与技术的相关专业的发展。 相似文献
950.
微小型电动无人机动力系统试验台的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对某型微小型无人机的动力系统设计了一套自动测试系统。该系统通过调节遥控器油门大小控制电机的实际输出功率,实时记录和测量电动机的扭矩、拉力、电压、电流和转速等信号,完成动力系统各功能部件的特性试验。经过实际的测试,本试验系统达到设计要求,对于微小型无人机动力系统的研究具有一定的工程应用价值。 相似文献