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101.
环境工程专业有机化学实验教学模式的探索   总被引:2,自引:1,他引:1  
环境工程专业是一个理论性、技术性、实践性较强的专业,它涉及物理、化学、生物、材料等多门学科。根据其专业特点,如何构建合理的有机化学实验教学模式,结合我校实际情况从实验内容的选择、实验教学的形式、具体实验组织以及实验结果和实验报告进行了初步探讨。  相似文献   
102.
面对大学生就业形式日益严峻的情况,改善就业环境成为当务之急。本文从两个方面阐述只有学校和社会的共同努力,才能营造出良好有序的大学生就业环境,从根本上解决大学生就业难的问题。  相似文献   
103.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了适应社会需求的变化和发展,提高学生的工程意识和实践能力,对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析,探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革,并在教学实践中予以完善与深化。  相似文献   
104.
从高校非中文专业学生知识结构的现状出发,阐述加强人文素质教育的重要性;“中国古典文学鉴赏”课的课程特点及其在人文素质教育中所起的作用决定了在高校非中文专业学生中开设这门课程的必要性和可行性。  相似文献   
105.
在分析了教育技术专业现在面临的许多外界环境变化的同时 ,从市场、商品经济学的有关角度 ,提出了关于教育技术专业本科课程设置的几点想法 ,并在实践的基础上给出了一些具体的做法  相似文献   
106.
跨文化交际:文化理解的桥梁--文化空缺词   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化空缺词是由于不同民族对文化理解的差异而反映在语言上的一种符号或语义空缺现象。它承载着不同的民族文化特色和文化信息,蕴涵着丰富的民族文化色彩,与使用该语言人民的历史文化、风俗民情密切相关;文化空缺词又是了解一个民族文化最有效的途径,它留给不同语言民族的人们更多的想象空间和发挥空间,为跨文化交流提供了一扇窗口。人们通过对其内涵的发掘、研究和阐述,可以增进不同民族的人民之间的相互了解和沟通,从而使跨文化言语交际得以实现。  相似文献   
107.
结合职技高师院校的办学特色,论述了在职技高师院校如何办好信息与计算科学专业,探讨了该专业内涵,专业发展,专业建设和市场定位等一系列问题。  相似文献   
108.
本文介绍了运用在ATSC制式数字电视中的一种新型的音频编码系统——Dolby E。对它的应用范围、特点、以及技术标准逐一介绍,并把它与Dolby Digital做以比较,得出应用它的原因。  相似文献   
109.
本文用多离子晶场方法分析了Nd_2T_(14)B的自旋再取向现象,并计算了低温下Nd_2T_(14)B的磁结构。用数值拟合方法得到了一组晶场系数,自旋方向在低温和C轴的夹角和自旋再取向的温度,它们和实验值相符。并由计算求得了低温下Nd离子的磁距。  相似文献   
110.
首先分析了体育专业函授生的一般特点,并提出了构成体育专业函授生自学能力结构的四大要素,然后着重阐述了体育专业函授生自学能力培养的四项基本措施.  相似文献   
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