科技期刊编辑的创新意识及其障碍分析

在知识经济时代如何根据知识经济的特点实现科技期刊的创新是每位期刊编辑所必须解决的问题,文章结合时代特点论述了科技期刊编辑创新意识的具体体现,通过分析影响编辑创新的障碍,提出了培养科技期刊编辑创新意识的对策建议．     

基于机器视觉的不规则形状超薄热管宽度测量方法

为实现不规则形状超薄热管宽度测量自动化,提出一种基于机器视觉的中轴线梯度角逐像素宽度测量算法。首先采用Canny算法获取像素边缘,并进一步使用改进二次插值法提取亚像素边缘;然后利用细化算法提取边缘内封闭区域中轴线并适当裁剪;接着使用形态学膨胀与高斯滤波构造中轴线区域边缘,计算梯度角,并借助双侧均值滤波逼近真实梯度角的光滑变化;最后沿梯度角两侧搜索亚像素边缘点,边缘点对距离即为所测宽度。文中算法解决了常规测量算法无法确定不规则形变轮廓对应宽度测量点和高次过渡曲线区域无法测量的问题,实现了在轴线方向密集测量宽度,最大程度逼近真实边缘宽度分布。实验结果表明,测量对象宽度在10 mm以内时,文中算法的测量不确定度为±0.026 mm,能很好地适应超薄热管的不规则外形,实现稳定可靠、高精度的自动化测量。     

孤独症谱系障碍儿童的动作模仿能力：基于行为和脑科学的视角

 从行为科学和脑科学的视角综述了孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder,ASD）儿童动作模仿障碍的研究现状,分析了有关模仿障碍行为表现和脑机制的研究结果,回顾并评价了现有动作模仿障碍的测评工具和干预方法。     

我国中小企业发展障碍与政府扶持对策研究

中小企业是国民经济的细胞，对整个国民经济的发展起着基础性作用。但就我国而言，中小企业的发展还面临着诸如资金短缺、负担过重、地位较低等障碍。为了克服中小企业发展障碍，政府必须要创造良好的制度环境和市场环境，在融资、财税及社会化服务方面给予中小企业一定的支持。另外，政府对中小企业的持续还应遵循选择性原则、适度干预原则和一般均衡原则。     

学生数学思维常见障碍与思维能力培养

思维障碍是学生和老师在问题解决过程中常会遇到的事对照生理学知识，结合自身在解题与教学实践中的体验，总结了在教学和学习过程中常见的思维障碍．探讨了解决学生思维障碍的方法和思维能力培养的途径．     

从科技成果转化障碍探索科研管理机制的改革

科技成果转化不畅存在诸多障碍因素,本文分析了现行科研管理机制对科技成果转化形成的障碍,并就此对科研管理有关方面的改革进行探索。     

高中自然地理教学中学生学习障碍与问题的诊断分析——以必修一“大气运动”一节为例

地理学科的研究对象和特点经常构成中学生地理学习上的障碍与兴趣培养方面的困难。以高中自然地理中大气部分为例,主要问题有:不能确切理解众多自然地理概念的内涵;不能运用相关原理解释地理现象;对相关图像和模式图看不懂,不能进行图文、图图之间的转换。产生的原因有:教师在教学中淡化概念和原理形成过程的教学,忽略概念、原理在地理学习中的主要价值,没有帮助学生厘清各种概念之间的层次和内在联系等。解决策略有:运用多媒体模型、实验等教学手段激活学生原有知识并丰富其地理表象,教给学生科学的认知策略和学习方法等。     

蛇形多向不规则波造波机波浪产生方法及特性

介绍了自行研制的蛇形多向不规则波造波机系统．造波机宽28m，由70块高0.9m、宽0.4m的造波板组成．在此基础上论述了分段式造波机产生波浪的原理及方法，并对其产生的斜向和多向不规则波的波浪统计特性以及波浪的频谱和方向分布进行了试验研究．结果表明，研制的造波机各项性能达到了预期的指标，可产生较理想的单向和多向不规则波．     

俄语听力理解障碍及有效的教学方法

如何提高学生听力水平是俄语教学中的重点和难点。本文例举了造成听力理解障碍的一些因素并探讨了克服这些障碍的有效的教学方法。