六段抽汽管道运行参数异常的分析

国安公司#2机组经过大修后,近段时期以来,六段抽汽管道的四个温度测点,在机组正常运行时,出现了变化不一致,并且差距较大的情况,最大时相差近50度,在机组大修前,没有发生。没有改造的#1机组也没有发生此类现象。     

国际体育遭遇“性别大战”

李娜荣获法网冠军和中国男足再次无缘世界杯，几乎是前后脚发生的事情。竞技体育的阴盛阳衰再一次成为人们议论的焦点。早在1996年巴塞罗那奥运会莫莱特射击场上，中国姑娘张山以223靶的成绩打破奥运会纪录，一举击败了50多名来自世界各国的男子汉，站在比男人高出一大块的领奖台上!意大利人道出了一句实话，张山“用手中的武器打败了男人”。     

补血草不同部位多酚提取物的抗氧化能力

采用多种体外评价体系研究了补血草不同部位多酚提取物的抗氧化能力,结果表明:在4种不同的检测体系中,补血草根、根茎、叶和花的多酚提取物表现出不同的抗氧化能力水平.还原力从大至小依次为根>根茎>叶>花;FRAP值和TEAC值大小顺序依次分别为根>根茎≈叶>花,根≈根茎≈叶>花;而对β-胡萝卜素-亚油酸漂白的抑制作用大小为花>叶>根>根茎.光谱分析显示,根、根茎和叶提取物及花提取物的主要组分分别为原花色素类和黄酮类.在不同评价体系中,补血草不同部位多酚提取物的抗氧化能力与原花色素含量(R2=0.5450～0.9201),与黄酮含量(R2=0.7764～0.9993)均呈显著正相关.可见,补血草多酚提取物具有很强的体外抗氧化能力,且活性强弱与其原花色素和黄酮含量的高低密切相关.     

不同群体对旅游信息传播渠道的评价研究

在调查问卷的基础上,本文研究不同群体在收集旅游信息时,对网络、报纸、电视、广播、旅行社、亲朋好友、杂志、旅游宣传册等渠道的评价.评价由六个方面指标组成,结果表明,公众的性别、年龄、受教育程度、月收入都对他们的信息渠道评价和使用有影响,根据研究结果,市场营销人员可以选择更适合的信息传播渠道,提高信息传播效率和营销效果.     

国际商务英语谈判

<正>国际商务英语谈判是一个复杂的过程,在这个过程中,利益双方会就共同关心或感兴趣的问题进行协商,协调各自的经济利益,谋求双方都能满意的协议。一、国际商务英语谈判的概述1.国际商务英语谈判定义。国际商务英语谈判是指在国际商务活动中,处于不同国家或不同地区的商务活动当事人为了达成某笔交易,彼此通过商务英语进行信息交流,就交易的各项条件进行协商的行为过程。     

性别视角下的《百合花》和《荷花淀》

孙犁的《荷花淀》与茹志鹃的《百合花》同为战争题材小说,虽创作年代、背景不同,但作品风格却有着许多相似之处。然而两者同中有异,细读文本,我们可以感受到,基于不同的性别经验造成的审美感受和认知,使文本在人物塑造、情节设计、话语方式等方面体现出不同的内涵。     

A Study on Ways of Improving Nonverbal Communication in Business Context

As the counterpart of verbal communication,nonverbal communication plays an essential role in communicating with others.This thesis aims at introducing ways of improving nonverbal communication in business context,basing on the types of communication and its functions.Nonverbal communication has great impact in business communication.To be a successful communicator in business world,we need to improve our nonverbal communication skills.     

淡水龟养殖产业化关键技术的研究与应用

该成果通过在繁育、遗传与育种、杂交、性别控制、营养与人工配合饲料、养殖技术与病害防治、龟产品质量安全等方面的研究与探索，解决了淡水龟养殖产业化中的一些关键技术难题，促进了龟类养殖产业化发展。成果总结出较佳的繁殖、孵化管理技术，有效提高了健康幼苗的获得率，可鉴定不同的种群并选择育种，可进行性别控制生产及属间杂交。年产龟苗306万只，达规模化水平。     

高校不同年级大学生阅读倾向调查与指导

本文通过对高校不同年级大学生阅读倾向调查及分析,提出对不同年级大学生应给以正确的阅读指导。     

不同年级医科大学生对医疗机构及所学专业认识程度的调查分析

本次调查问卷主要包括选择专业的动机、对自己目前所学专业的认识程度、发展前景的了解程度、职业生涯规划教育的接受程度、用人单位的用人条件的了解程度以及医疗服务体制的了解程度和满意程度。为进一步提高不同年级医科大学学生对医疗机构及所学专业的认识程度,我们通过调查,针对问题提出了一些建议和措施。