我向往的地方

正记得二年级学过一篇课文,它吸引了我们班每一个人的心。它叫《葡萄沟》。学完那篇课文之后,我曾经乞求爸爸妈妈,让他们带我去葡萄沟,尝尝那里的葡萄。可他们都频频摇头,说没有时间。时光飞逝,三年时光一晃而过,我把葡萄沟这个美丽的地方几乎忘记时,没想到这次暑假,我踏上了去葡萄沟的旅程。来到了我向往的地方。看见了!葡萄园如同课文中的一样,远看,那是一片绿色的葡萄海洋,     

浅谈小型病险水库除险加固工作

目前许多小型水库存在管理设施简陋、管理人员专业技术水平偏低、管理单位经济基础薄弱,同时防洪能力不足、工程老化严重等突出问题。根据施工经验,分析了小型水库出险的基本原因,提出了除险加固的管理措施和技术措施。     

新密西区煤矿群带压开采条件下水灾害综合治理

为了研究带压开采条件下煤矿群水灾害综合治理技术,通过数值模拟确定了底板"下三带"的高度,为防治底板突水提供定量数据;运用多维协同预测预报技术,使预报的准确性大大提高;采取多种疏放措施,有计划、有步骤地进行主动疏放,同时对突水点及时应用注浆封堵技术,新密西区煤矿群水灾害治理效果明显.     

民勤沿沙区膜下滴灌酸枣直播建园模式早期效益调查分析

在民勤沿沙区,采用膜下滴灌酸枣直播建园和常规建园两种模式进行建园,调查分析不同建园模式下早期产量、用水量、用肥量、用工量等指标。调查发现:与常规建园模式相比,采用膜下滴灌酸枣直播建园模式,产量远高于常规建园模式,且可以节水42.19%、节肥29.69%、省工直接经济效益1321元/hm2。膜下滴灌酸枣直播建园模式前期经济效益显著高于常规建园模式。     

大型水库施工监测方案设计与研究

根据大型水库施工区域的地形调查与施测条件,结合GPS定位理论、自动全站仪的优势条件,以及电子水准仪的应用,设计并制定施测方案。同时,对工程进行深入剖析,对前、中、后期的施测提出不同的解决方案,对三维控制做重点阐述。在实际工作中使用这套方案,将很大程度上减少人力的投入,提高工作效率,保质保量地完成施测任务。     

新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果

随着新课改的不断深入推进，使广大教师在教学中有了明确的方向。在初中政治教学中，如何提高初中政治课堂教学效果，是每一位初中政治教师共同关注的课题。本文主要是从新课改指导下着手，立足于笔者教学实践经验，在此提出笔者的观点和看法。     

高校校院两级领导体制协同推进研究

当前,党委领导下的校长负责制是我国高校领导体制的法定选择,党政共同负责制已成为二级学院领导体制的主流选择。文章在对高校校、院两级领导体制进行内涵分析和价值分析的基础上,提出两级领导体制协同推进和互动完善的路径选择。     

读故事 写熟语(十一) 请给我一个方便——借光

正上学路上,车来车往,人流如潮。乔乔木和多斯丘手拉手地走着,不时有人对着多斯丘指指点点。多斯丘满不在乎,因为他早已习惯了人们用异样的眼光看他。突然,耳边传来一阵吆喝声:"借光,借光!"乔乔木连忙拉着多斯丘躲闪在一边。一个骑自行车的叔叔带着一个上幼儿园的小娃娃一闪而过。"好悬哪!"多斯丘不由得倒吸了一口冷气。"这条路上下学时总是特别乱,过马路得特别小心。"乔乔木像个大哥哥似的,嘱咐多斯丘。多斯丘摇晃着大脑袋,两个小触角在清晨的风里摆动着,一双清澈如水的大眼睛里满是幸福的笑意。     

高职院校混合式教学改革的实践及思考--以浙江省级精品在线开放课程《国际金融实务》为例

随着"互联网+"教育对教学的广泛影响,开发建设数字化教学资源、实施线上线下相结合的混合式教学已成为高职院校课程建设、教学改革的发展方向。浙江省级精品在线开放课程《国际金融实务》混合式教学改革的实践表明,混合式教学模式能够实现激发学生学习兴趣、拓展课堂教学时间和空间、提升课堂教学互动、促进学生个性化自主学习、带动欠发达地区高职院校教学水平提升等效果。着眼未来发展,混合式教学改革还需从完善线上线下整体教学设计、完善教师建设应用在线课程的激励机制、完善在线课程建设应用的考核机制、教育行政主管部门加强顶层设计避免多平台重复建设等方面进一步推进,优化混合式教学改革的应用效果。     

低油价背景下探思国家战略石油储备

2020年,受新冠疫情冲击和世界能源生产大国博弈影响,国际油价一度大幅下跌。在此背景下,各国纷纷宣布加大战略石油储备。美国宣布计划购买7500万桶原油,把储备库存"买满";印度石油部长公布本国在4~5月购买1671万桶原油;澳大利亚在本国储存空间注满的情况下,协议租赁美国的储备空间增加战略石油储备。国家战略石油储备已成为火爆而又神秘的话题。