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991.
992.
高校图书馆培养阅读文化和服务和谐校园文化研究 总被引:3,自引:0,他引:3
樊普 《科技情报开发与经济》2010,20(35):46-48
阅读文化是和谐校园文化的重要组成部分,高校图书馆应该多途径地培养阅读文化,为构建和谐校园文化服务。介绍了当前大学生的阅读特点,阐述了高校图书馆在培养阅读文化与构建和谐校园文化中的作用,提出了高校图书馆培养阅读文化及服务和谐校园文化的途径与方式。 相似文献
993.
994.
从阅读动机及表现形式谈图书馆纸质馆藏建设 总被引:1,自引:0,他引:1
朱怡芹 《科技情报开发与经济》2011,21(3):34-36
针对图书馆经费紧张、读者借书量逐年减少的现状,通过对读者的阅读动机及阅读表现形式的分析,对如何优化图书馆纸质馆藏提出了建设性意见。 相似文献
995.
曹广福 《科技导报(北京)》2011,29(14):81-81
我们常常用“灵性”、“灵气”来形容一个人的聪明,学习也存在“灵性”问题。可惜的是,学生的学习“灵性”被我们的教育磨掉了。 相似文献
996.
为了解决节能砌块隐形密框墙板材性复杂、弹性常数不易确定的问题,在6片比例为1/2的隐形密框墙板拟静力水平加载试验以及数值模拟的基础上,通过对墙板特殊构造的分析,利用复合材料力学的知识,按照截面上混凝土含量不变的原则,介绍单向纤维加强方法,在此基础上,将节能砌块隐形密框墙板等效为正交各向异性的双向纤维加强复合材料,建立墙板的复合材料力学模型;提出墙板等效弹性常数的理论计算公式;进而将墙板简化为各向同性的计算模型,给出墙板弹性常数的实用计算公式,为节能砌块隐形密框墙板的实用弹性刚度计算公式提供必要的参数.将理论计算与试验结果进行对比分析,对墙体的弹性抗侧刚度的计算公式进行修正,提出适合于节能砌块隐形密框墙板的弹性抗侧刚度的计算公式.研究结果表明:由等效复合材料力学简化模型推导的弹性常数及刚度计算公式具有一定的理论依据和实用价值,能够满足实际工程计算需要. 相似文献
997.
新课改的需要,近年来中考试题特点,学生数学素质的提高,都要求每位教师重视学生的数学阅读,在平时的教学中,要给学生提供阅读的机会,教给学生阅读的方法,培养学生的数学阅读能力. 相似文献
998.
999.
本文叙述了在有限的课堂教学时间内,如何提高学生阅读能力,就此提出了阅读与精读的结合方式,对多义词、难句的讲解,及测试教学法,阅读应试技巧在日语阅读中的应用等。 相似文献