青海黄南藏族自治州开展全民阅读活动的思考

开展"全民阅读"活动是建设学习型社会的一项重要举措,针对我国各地区民族文化的多样性与差异性,全民阅读这一宏观指导思想在民族地区的推广过程中,需重点突出宏观调控与文化需要之间的实践与调整.对全民阅读活动在黄南藏族自治州的推广现状进行调查与分析,文章针对黄南藏族自治州这样的人口相对分散,文化资源与设施相对不足,设施建设跟不上形势等问题,如何在这一地区实现图书资源的优化配置和提升阅读效果进行了初步探索.     

不同类型学生化学阅读能力的调查研究

基于国际学生评估项目(PISA)和国际阅读素养进展研究项目(PIRLS)等阅读能力测评,本研究将化学阅读能力解构为非化学言语信息的直接提取、化学语言直接表达、化学推理与应用、化学探究与创新等4个维度,结合近年来的高考化学试题自编阅读测试题,对河北省示范性学校的224名高三学生进行测查,并将学生分为3组进行比较.结果显示:不同组间学生非化学相关的阅读能力差别不大(P 0. 05),而化学语言直接表达、化学推理与应用、化学探究与创新能力存在显著差异(F=3. 529、6. 760、12. 312,P0. 05).基于研究结果本文提出了相应教学对策与建议.     

电子阅读时代图书馆的应对策略

在介绍电子阅读发展现状及特点的基础上，阐述了电子阅读与纸质阅读的互补作用，并以“真人图书”借阅为例，探讨了电子阅读时代图书馆的应对策略。     

基于构件变形的框支剪力墙结构抗震性能评估

提出一套框支剪力墙结构抗震的安全性评估原则,用于评估按照中国现行规范设计的一系列框支剪力墙结构模型.通过罕遇地震作用下弹塑性时程分析,获取结构及构件的变形和内力,采用基于变形指标的性能评估方法来评估结构各构件在大震下的破坏情况,分析结构的整体安全性及各构件的性能分布情况.结果表明:框支剪力墙结构的薄弱层位于转换层以上一层,而薄弱层的框支剪力墙容易发生剪切破坏;用现行规范大震下薄弱层层间弹塑性位移角无法准确评估框支剪力墙结构的性能.     

略论李渔的戏曲文本趋同阅读及身份认同

趋同阅读是戏曲身份认同过程必然的客观体现。在戏曲文本趋同阅读的审美价值取向方面,李渔以丰富的实践和创新的理论,为戏曲身份认同做出了难以磨灭的卓越功绩。一是通过创作戏曲文本,向人们提供戏曲文本趋同阅读的对象,丰富与认同戏曲本体及其身份内涵;二是通过撰著戏曲理论,帮助人们戏曲文本趋同阅读,建构与认同戏曲本体及其身份内涵;三是为戏曲文本趋同阅读的特点张目,公开彰显戏曲本体的艺术个性,阐明戏曲身份"结构第一"的独特内涵。     

高压旋喷桩在铁路顶进框架桥基底处理中的应用

高压旋喷桩施工技术在处理粉土、淤泥等土质的地基具有良好的效果。本文结合某公铁立交顶进框架桥的施工,对采用高压旋喷桩进行复杂地质条件下顶进框架桥施工过程中的便梁支墩和框架基底处理进行了研究。内容包括顶进框架桥支墩、框架基底、挡墙施工外侧、挡墙基底等的高压旋喷桩设计,以及高压旋喷桩的施工工艺等。研究成果对类似的工程设计与施工,具有一定的指导意义。     

“三十而立”出自哪里？

“三十而立”，这是《论语·为政》中孔子对于自己在30岁时所达到人生状态的自我评价。原文是：“吾十有五，而志于学。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。     

基于Human library的高校图书馆阅读服务创新

概述了Human library活动的产生与发展过程,分析了Human library阅读服务的创新,探讨了高校图书馆开展Human library活动的优势,提出了Human library在高校阅读推广中的策略。     

用自己的两条腿代替滑板

正小主持人:两条腿什么意思?是这一次讲课的内容吗?滑板又是什么意思?主讲老师:写作文也像人走路一样,得用两条腿向前行走,一条腿叫"看",一条腿叫"练"。看,就是阅读,阅读别人的作品。现在的中学语文教材里安排了许多阅读课文,这些指名要阅读的课文,尤其要认真阅读。除了这些,还得阅读其他作品,如一些文学名著的少儿读本、科普读物等。练,就是动手写。一个人阅读多了,肚子里有了货,就想写,就想模仿,三模仿两模仿,慢慢就有了你自己的作文,就有了自己风格,就有了自己的     

安全不是订金

“一字之差，谬以千里。”今年夏天，小虎深深地理解了这句话的含义。