中日两国在双边关系中的主动与被动

新中国成立以来，在中日关系发展的不同阶段，中国一直处于主动地位，积极推动双边关系的发展。而日本则时而主动，时而被动，时而同时具有主动与被动的两面性。要使中日关系朝着友好合作伙伴的方向健康发展，同需两国的积极主动。     

移民村落的权力博弈与移民的适应——以广东三峡移民村落白村为例

通过对一个安置在广东的三峡移民村落白村首任村长上任、下台的调查与分析,探究了移民村落的乡村权力“博弈”过程,以及这种乡村权力与移民适应的关系,指出帮助移民获得适当的社会资本是帮助移民更好地适应的策略之一。     

论冯玉祥的"结党"情结

冯玉祥将军在戎马倥偬的一生中,有过许多次的结党活动。这些活动深受旧社会中民间结社尤其是青帮的影响。但这些活动在他追求进步的道路上,具有十分重要的地位。研究冯玉祥将军的结党活动,对于展示他丰富多采的人生阅历和独特性格大有裨益。     

异彩纷呈的波兰民间手工艺品

2000年10月26日,《波兰的色彩——波兰艺术及其传统手工艺展》在北京炎黄艺术馆开幕。作为曾派驻波兰的中国记者,我应邀出席了开幕式。 在展览会上,波兰山地沿用至今的用本白色材料缝制的镶花边男式衬衣和镶红边黑色外套、缀有珠     

观“大东方”画展

深秋的大理如期迎来了由大理 学院与泰国东方大学联合举办的第 三届"大东方画展",泰方师生一行     

示范画教学要有"底气"

示范画教学是一种难度较大的美术教学形式。其效果的优劣取决于教师的绘画功底、驾驭全局的能力和心理素质三大要素。     

浅谈师范学校美术教学中学生学习兴趣的培养

认识美术的重要性，激发学生对美术的兴趣；注重与学生情感培养，教态亲切，激发兴趣；精心组织教学，内容生动有趣；讲究教学方法，采取多样化的手段。     

中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用

阐述了民间美术是中华民族文化的重要组成部分,也是高校美术教学内容之一,指出应以弘扬民族文化、保护和研究中国民间美术为宗旨,确保民间美术在高校的地位和作用。     

在幼儿教育中开发和运用民间游戏

游戏是幼儿的基本活动，也是我们幼儿园教学的主要手段。民间游戏的开发符合《纲要》的精神。民间游戏的开发既符合幼儿发展的需要，又有利于幼儿园的长远发展。几年来我园在开发民间游戏中努力遵循注重游戏的科学性、思想性、教育性；注重游戏的针对性、灵活性、适度性；注重游戏安全性等原则，积极运用多种方法来开发民间游戏。