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271.
二十世纪全球农业发展速度加快 ,在理论和实践中形成了许多模式 ,主要有四种 :农业现代化思潮、自然农业思潮、可持续农业思潮、绿色革命思潮。着重论述以上四种思潮的形成过程和实践意义。  相似文献   
272.
20世纪初,从19世纪八、九十年代就开始萌动的宪政意识,迅速发展为一股强大的社会思潮,并与当时国内的宪政运动互为表里。关于立宪思潮,清末思想界对其作了多方探讨,包括:立宪政治与中国政治发展的关系;立宪政治诸要素如国会、宪法等;实行宪政的程序步骤。立宪思潮在20世纪的中国颇有影响:立宪政治是对专制政治的否定和批判;立宪思想是近代中国在学习西方道路上的又一次跨越;立克思潮顺应了历史发展的大趋势,推进着近代中国政治体制变革的进程。  相似文献   
273.
从江西教育的经济属性和人文属性讨论了江西教育发展在中部地区崛起中的作用,即江西教育发展对以三大产业为内容的江西经济崛起的意义,对代表江西文明和反映江西人新形象的江西文化崛起的意义。  相似文献   
274.
新文化运动时期的科学主义思潮:路向、特质及影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
新文化运动时期,科学主义在中国思想界不仅有着丰富的表现,而且在一定程度上发生了变异,形成了不同于西方科学主义的特质。中国近代科学主义思潮是同崇尚科学、倡导科学精神和科学方法的新文化运动交织在一起的,我们很难在科学主义与追求和崇尚科学之间划出泾渭分明的界线。科学主义思潮时中国近现代思想界的影响,既有其消极的一面,也有其积极的一面。科学主义在近代中国思想界的出现,盖源于实用主义地理解科学。因此,在中国消解科学主义之路,不在于反对把科学作为“新权威”、“新信仰”,而在于培养我们民族真正的科学精神。  相似文献   
275.
陈思毅 《科技资讯》2023,(6):115-119
在互联网时代,以20世纪初美国著名心理学家桑代克的三大学习定律作为理论支撑,探讨“互联网+”融入大学英语阅读教学的创新应用尤为重要。同时,教育心理学与英语教学方法之间的融合具有巨大的研究前景及关联性。该研究以广东某公办大学商务英语专业学生为调查对象,通过开展问卷调查和访谈,发现目前大学英语阅读教学过程中存在的诸多问题,并结合桑代克的三大学习定律,对“互联网+”融入大学英语阅读教学的应用提出了六点创新性思路和建议。  相似文献   
276.
网络社会思潮在网络热点事件中传播具有潜隐性、碎片性、交互性、流变性等特点,其对大学生网民群体的影响主要是利用网络热点事件,用热词、爆点和娱乐化的表达方式吸引大学生网民,掌握网络事件引导的话语权;用杂糅化、情绪化和生活化的形态传播内容,影响大学生网民的认知观点;用信息茧房屏蔽大学生网民真实信息选取,固化大学生网民的接受内容,最终达到传播网络社会思潮、主导网络意识形态话语权的目的,对高校辅导员学生工作产生强力冲击,发起了巨大挑战。高校学生工作者尤其是高校辅导员要破解圈层化传播,避免形成群体极化现象;强化正面引导,增强大学生的主流意识形态认同以抵御防范网络热点事件中社会思潮对大学生的袭扰。  相似文献   
277.
原中共浙江省委副书记、现任浙江省政协主席周国富,一直来对象山县建设社会主义新农村工作寄予厚望。建设社会主义新农村是中央从全面建设小康社会和现代化的全局出发确定的一项重大历史性任务,是中央解决新时期"三农"问题的战略创新,也是新时期"三农"工作的总任务、总抓手。象山是东部沿海发达地区县域,具有建设社会主义新农村的良好经济社会基础条件,率先全面推进社会主义新农村建设,既是广大农民群众的强烈愿望,也是中央对东部沿海发达地区的殷切期望。象山县委、县政府从提出校县全面合作共建社会主义新农村实验示范点设想,到携手浙江大学全面启动合作共建项目,都给我们一个全新的启迪,那就是以科技创新为支撑的新农村建设,才更"绿色",更长效,更有利于"可持续发展"。  相似文献   
278.
反形式论的思想核心是非中心、非确定性,它是后结构思想家们反思启蒙现代性,消解传统形而上学二元对立(诸如内容与形式、感性与理性等)的必然结果.德里达的解构主义、巴特的批评实践、利奥塔的后现代主义,在不同方向、不同层面上体现了怀疑、批判西方理性主义文化的概念思维、中心情结、主体主义等的共同特征.后结构思想的破坏性实践中孕育着重建的契机和可能性.  相似文献   
279.
20世纪以来,中国在曲折的道路上不断地前进并摸索出了适合自己的道路。中国今天取得的成功是坚持了历史的发展趋势;坚定运用马克思主义处理问题的结果;肯定中国共产党对国家和人民做出的贡献。而当前中国兴起了动摇人们原有理念,破坏社会和谐的思想即历史虚无主义思想潮流,历史虚无主义对当前中国社会的各个领域产生了不同的影响,力图否定中国过去所探索的成果,虚化一些不存在的歪曲事实影响中国的发展。所以要让中国人民正确认识虚无主义思潮对中国的极大危害,并采取措施解决问题。  相似文献   
280.
在消费主义思潮浸润和冲击下,绝大多数大学生能够保持定力,坚守科学的消费观。但是,大学生消费异化倾向在各高校不同程度地普遍存在着。大学生消费异化倾向滋长生成的原因是复杂的。在当代中国消费社会正在形成的现实背景下,要消解大学生消费异化倾向,必须多方努力、多措并举,做好打持久战的准备。  相似文献   
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