线性算子方法 逼近与正则化

科学和工程中许多问题常常通过数学表述为算子方程Tx=Y，其中T是某些空间之间的线性或非线性算子。在实际问题中，由于问题的物理限制往往不值得或不可能去寻求方程的精确解，而是应用数值方法近似地求解。我们要求知道近似解如何逼近精确解，并估计相应的误差。本书的主题就是对于线性算子方程从理论上解决这些问题。所用数学工具主要是泛函分析，     

以市场需求为导向建立“三位一体”机电类人才培养模式的研究

本文研究了应用型高校、职高和企业建立＂三位一体＂机电类人才培养模式的可行性,分析三者在体系中所据有的功能,讨论了课程教学体系改革对培养模式的必要性。最后,论述了如何发挥＂三位一体＂培养模式的优势及我院在构建人才培养模式方面的探索。     

从申奥成功再探广告文化的民族性

申奥活动一系列广告宣传以突显民族文化、民族精神而获得巨大成功 ,由此引发了我们对广告文化中民族文化运用的再认识。同时 ,值得注意的是 ,把民族文化引入广告 ,不应是广告文化的考古化、怀旧化或公式化     

普伐他汀和微粒化非诺贝特对老年人脂蛋白的影响

目的 :研究普伐他汀和微粒化非诺贝特对老年人高密度脂蛋白胆固醇 (HDL - C)和低密度脂蛋白胆固醇 (L DL - C)的作用。方法 :49例混合型高血脂的老年患者随机分成两组 ,2 7例服用普伐他汀 ,2 2例服用微粒化非诺贝特。于服药前及服药 8周后查血脂及脂蛋白。结果 :普伐他汀组 HDL - C升高 14.3% (P>0 .0 5 ) ,L DL - C下降 2 8.9% (P<0 .0 1) ;微粒化非诺贝特组 HDL - C升高 33.3% (P<0 .0 1) ,L DL - C下降 7.3%(P>0 .0 5 ) ,但两组间对比无明显差异 (P>0 .0 5 )。结论 :普伐他汀降低 L DL - C强于微粒化非诺贝特 ,而升高HDL - C微粒化非诺贝特优于普伐他汀     

含Mo—O的无机／有机杂化晶体的水热合成与表征

用水热方法合成了Mo-O/EN的无机/有机杂化晶体,并用X-射线衍射对其结构进行了表征.该晶体属于单斜晶系,P2(1)/n空间群,a＝8.086(2),b＝14.467(1),c＝8.920(1),β＝98.152(14)°,V＝1032.9(2)3,z＝8.     

3-氯-2-羟基丙基三甲基季铵乙酸盐的合成

叙述了用乙酸、三甲胺、环氧氯丙烷为原料，合成委铵型阳离子化试剂即3－氯－2羟基丙基三甲基季铵乙酸盐。并考察了反应温度、时间、原料配比等因素对该合成反应的影响。实验结果表明：当温度为35－40℃时，适量乙酸的存在可使合成反应进行完全，转化率高可达到95％以上。     

三原子直线分子的测量

对于三个原子组成的直线分子哈密顿系统，对角化后等效为两个相互独立的量子谐振子和一个自由粒子，应用热场动力学理论，得到了有限温度下测量坐标和动量的量子涨落。     

主体与技术的合与分:在线教育教学中师生主体的课堂“在场”问题

得益于数字技术的发展,以在线课堂为代表的同步在线教育在近年来取得了巨大进步。然而,数字技术的介入也带来了学生注意力的分散与教师对课堂感知的缺失,进而造成了师生脱离现实课堂环境、难以进入教学状态、无法有效沟通等问题,甚至出现了“网课爆破”等扰乱教学的现象。引发这些问题的原因之一在于数字鸿沟阻碍了人们期望中的技术“具身化”,使线上空间难以为师生主体带来感性直观的“在场”体验。针对这些问题,本文提出要增进师生的数字素养、建立电子助教和发掘在线教育适用场景等3条建议。