河北国华定洲电厂NCS系统改造中的问题及解决方案

文章对河北国华定洲电厂网络计算机监控系统(NCS系统)改造工程实施过程以及改造后的网络结构进行了介绍,重点说明了工程实施过程中一些重要问题的解决方法,最后对NCS系统的发展提出几点建议。     

Plasmoid Ejection and Secondary Current Sheet Generation from Magnetic Reconnection in Laser-plasma Interaction

Funded by NSFC,MOST and CAS,the teams led by Prof.Li Yutong of Beijing National Laboratory of Condensed Matter Physics,Institute of Physics,CAS,Prof.Zhang Jie of Key Laboratory for Laser Plasmas and Department of Physics,Shanghai Jiaotong University and Prof.Zhao Gang of Key Laboratory of Optical Astronomy,National Astronomical Observatories,CAS,obtained important breakthrough in their research,and the findings is published on Phys.Rev.Lett,recently. Reconnection of the self-generated magnetic fields in laser-plasma interaction was first investigated experimentally by Nilson et al.[Phys.Rev.Lett.97,255001(2006)]by shining two laser pulses a distance     

N,N-二正丁基二硫代氨基甲酸锑的合成与表征

应用一步法合成配合物N,N-二正丁基二硫代氨基甲酸锑(SDBC).通过IR、13C-NMR、元素分析EA和等离子发射光谱ICP等对产物的分子结构进行表征.表征结果显示合成产物符合目标物SDBC的组成与结构,其配位数n=3;DSC测定SDBC的熔点为73℃,熔程较短,纯度较高;TGA表明SDBC有较好的热稳定性,当温度高于220℃时,它有个明显的热失重区域.     

基于最小二乘法的简易电阻测试仪再开发

对于常规电子仪器开发来说，电子元器件由于受到自身固有性能及外界客观环境因素的影响，往往在实际测量与理论计算之间存在一定的偏差．最终导致电子仪器的整体性能受到影响。为了更好地还原真实的理论现象。需要在理论计算和实验测量之间架起一座桥梁．使其能够从不准确的测量值过渡到最终准确的实际输出值。这里．常用到的方法就是数据回归或曲线拟合，那么，其中的核心算法就是最小二乘法。     

两类差集偶的直接构造

给出两类差集偶的直接构造,证明了(4t,2t-2,2t,t-1,t-1)-差集偶和(4t,2t,2t,t,t)-差集偶的存在性。     

饮用水的二次污染及其对策

近年来，关于饮用水污染的报道日益见多，其中二次供水的问题尤为突出。为什么符合生活饮用水卫生标准的出厂水到了用户端后，水质下降了，甚至恶化为不合格水?     

α,ω-二元羧酸在水和N,N-二甲基甲酰胺混合溶液中的体积性质

蛋白质表面上亲水性基团的溶剂化以及它们之间的相互作用在蛋白质的许多生化过程中起到重要的作用 [1 ] .文献曾报道过许多具有双亲水性基团的化合物在水溶液中的体积性质 ,如 α,ω-二醇 ,α,ω-氨基酸 ,α,ω-二酸 ,得出的结论是 :分子中双亲水性基团在一定的距离内会互相干扰各自的水化状态 ,当它们之间的距离超过某一数值时 ,两个亲水基团彼此独立地水化而不互相干扰 .本文选用 N,N-二甲基甲酰胺水溶液模拟蛋白质的溶剂环境 ,α,ω-二酸 [( COOH) 2 ( CH2 ) n,n= 0～ 5]作为溶质 ,测定了体系的体积性质 ,求得了溶质的表观摩尔体积 ,…     

二维Navier—Stokes方程的吸引子与一环面同构

文中证明了二维Ｎａｖｉｅｒ－Ｓｔｏｋｅｓ 方程的吸引子作为拓扑群与一环面同构     

三轴试验中混凝土的极限状态现象

设试验用的100 mm×100 mm×100 mm的立方体混凝土试块是各向同性的,当只施加应力球量时,试块只有应变球量产生,无应变偏量出现.试块的单轴强度为23 8 MPa.约定应力和应变拉为负,压为正.     

运用二语心理词汇的性质实施英语词汇教学

词汇是语言不可或缺的组成部分，是进行语言交际的先决条件。随着二语心理词汇研究的深入，如何把该理论应用到词汇教学实践中显得尤为重要。本文从二语心理词的性质与特点的角度提出了相应的词汇教学策略，以便更好地开展词汇教学。