浅谈高校图书馆"学科馆员"制度

高校图书馆“学科馆员”制度的建立是高等教育改革发展的需要，是图书馆自身发展建设的需要，也是图书馆服务创新的需要，其职责即制定和实施馆藏发展计划，为读者提供利用资源的指导，提高馆藏资源的利用率，“学科馆员”制度的建立对图书馆的发展提出了新的更高的要求。     

高校物理教学中多媒体应用现状的调查与分析——信息技术和高校教学改革子课题研究报告之一

21世纪是高度信息化的时代，现代信息技术和学科教学的整合已成为教育教学改革的热点。本文对多媒体在高校物理教学中的应用现状进行了调查，并分析了多媒体教学方式和传统教学方式各自的优势，指出了当前多媒体在高校教学中存在的一些误区，并对如何应用现代教育技术加快高校教育教学改革提出了几点建议。     

基于文献计量的我国生物信息学研究发展动态

目的：认识我国生物信息的发展的概况。方法：采用科学计量学、统计学方法，对CBMdisk生物医学文献数据库、中国期刊网2002年以前国内正式发表的生物信息学文献和首届中国生物信息学会议论文进行了统计分析。结果：生物信息学文献呈上升趋势，1994年开始有生物信息学文献刊载、1998年开始快速增长，2000年开始大幅度增长；文献主要分布于生物科学和医药的基础学科和生物医学工程领域：《生物化这与生物物理学报》、《生物化学与生物物理学进展》、《生物工程进展》等期刊是我国内生物信息学研究文献的主要期刊：北京、上海、湖南等地的研究处于领先地位。结论：物信息学在国内研究的水平呈逐年上升趋势，国内对该学科的认识不断提高，但对该学科发展的认识仍需加强，并提出一些建设性观点。     

“案例驱动——任务导向”型教学模式的应用评价——以学科教育学课程为例

“案例驱动—任务导向”型教学模式顺应以素养培育为导向的教育教学改革需要,着眼于新时代卓越教师培养目标,借助移动终端和网络平台,以典型案例为载体建构教育场景;以问题或任务为中心,促进学生学习行为的改变,推进课堂教学的整体转型,在职前从知识学习、技能提高、自主发展与品德修养等方面为建构卓越教师的核心素养打下可持续发展的基础。经过两轮实施应用,在小组座谈、调查问卷及期末考试成绩分析等主、客观数据的基础上,综合评价“案例驱动-任务导向”型教学模式的实施情况和应用效果,为深化教师教育课程改革提供借鉴参考。     

对国内高校图书馆学科馆员设置的思考

通过网络以随机方式对国内37所高等院校图书馆学科馆员的设置情况进行了调查,指出了高校图书馆学科馆员的设置在实施上存在的问题,并对设置学科馆员的措施进行了探讨。     

科研院所图书馆学科馆员制度建立初探

论述了科研院所图书馆建立学科馆员制度的必然性,分析了学科馆员的岗位职责和素质要求,提出了在科研院所图书馆实施学科馆员制度的可行性。     

学科馆员的能力分析及管理运用

探讨了图书馆核心价值及使命与学科馆员的关系,对学科馆员的自身信息素养及能力进行了分析,并就图书馆如何有效地使用和管理学科馆员提出了看法。     

余缺调剂全国统筹制度下的基本养老金时空差异研究

为了分析余缺调剂全国统筹制度对基本养老金收支地区差异的影响,在精算预测2021—2050年基本养老金收支的基础上,用泰尔指数、空间计量经济学方法测度时空差异。结果表明：余缺调剂制度能够缓解基本养老金近期收支压力,延缓赤字时间,但无法改变远期基金缺口和地区差距扩大的趋势;余缺调剂制度能够降低基本养老金收支的地区差异,但长远来看,调剂力度越来越小,基本养老金收支依然存在明显的空间异质性;基本养老金收支存在空间依赖性,收支比高的地区和收支比低的地区呈现集中分布特征。未来需要及时充实统筹调剂金,保证统筹调剂金的长期供给,制定差异化支持政策,优化经济空间布局,以延缓养老金缺口时间,降低区域差距。     

论测绘论文英文摘要的语篇衔接——功能语言学视角

随着测绘技术的发展,相关的论文也越来越多。英文摘要是论文中最重要的部分之一,写作规范、结构合理的英文摘要能提高论文的阅读和引用几率。但是目前发表的测绘论文的英文摘要存在多种问题,特别是语篇衔接问题,给读者理解造成困难,降低了论文的可读性。本文从韩礼德功能语言学的角度出发,用例句分析摘要写作容易出现的问题,建议通过谋篇布局、新旧信息顺序、衔接手段等来加强测绘论文英文摘要的衔接。     

沈阳大学学科带头人——原忠虎教授简介

原忠虎,博士、教授。沈阳大学“控制理论与控制工程”学科带头人。1962年3月生,辽宁庄河人。1984年于南开大学获学士学位;1989年于东北工学院获硕士学位;1994年于东北大学获博士学位。1984-1998年,在沈阳工业学院历任助教、讲师、副教授和自控系主任。1998年11月调入沈阳大学,任沈阳大学信息工程学院院长。现兼任沈阳沈大信息工程研究所所长、