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111.
《南京邮电大学学报(自然科学版)》2014,(5):F0002-F0002
《南京邮电大学学报(自然科学版)》(简称南邮学报)是由江苏省教育厅主管、南京邮电大学主办的以通信、电子和信息学科为特色的专业性学术期刊,创刊于1960年,是全国创办最早的电子通信类期刊之一。南邮学报主要刊登电子通信和信息技术的应用基础理论与工程技术研究学术论文。 相似文献
112.
姚建年 《科技导报(北京)》2014,32(12):1-1
当今世界,环境、资源、经济、人口、健康以及和平、安全等关系到人类生存和社会可持续发展的问题,给人类提出了一系列单一学科所不能解决的复杂课题。这些课题的研究要求科研人员必须广泛地交流与合作,学科之间必须相互交叉、融合与渗透。另一方面,学科交叉也被视作对当前学科过度专业化所产生的惰性的一种纠正。越来越多科学家相信,只有通过发展交叉学科才能够实现科学技术的可持续发展,解决人类面对的棘手问题。 相似文献
113.
李燕群 《科技情报开发与经济》2016,(9):92-95
互联网的发展促进了信息交换,专业的细分为图书馆进行学科馆员服务带来了可能.西南地区在信息传递以及科学技术的配备上还有所欠缺,如何让西南地区高校图书馆开展更加专业、更加有效的学科馆员服务是本文重点讨论的问题. 相似文献
114.
自上世纪以来,我国史学界提出"把历史的内容还给历史"这一理论,直接带动了历史学科的教育改革,新课改从教材内容、教学大纲、教学方法等多个方面对历史学科进行了改革。新课改强调历史学科与其他学科之间的沟通,强调了多个学科领域之间的联系和一致性,避免过早或过分的强调各个领域的区别和界限,从而防止历史学科与其他学科之间彼此孤立、相互重 相似文献
115.
针对学生能力培养过程具有复杂性、渐进性和长期性的特点,提出利用大型学科竞赛平台提升学生能力的方案。结合大型学科竞赛具有实施周期长、综合性强以及内容复杂等特点,利用整个活动过程中的多种动机强化手段和多个迁移机会,使学生能够全程积极参与到竞赛过程中。民族高校可利用此类理想的训练平台提升学生能力。 相似文献
116.
117.
《达县师范高等专科学校学报》2014,(1):F0002-F0002
正"教师教育系列课程教学团队"是依据学校自办学以来30多年的教师教育经验和资源,以《教育学》、《教育心理学》、《现代教育技术》、《书法》、《普通话》、《学科教学论》等课程为依托,以上述课程的骨干教师 相似文献
118.
《西安科技大学学报》2014,34(5)
正《西安科技大学学报》是由西安科技大学主办的、以矿业类为特色、兼顾理工学科各门类的综合性学术性期刊。本刊坚持以科学发展观为指导,面向全国矿业领域及相关学科的科技工作者,开展国内外学术交流,为繁荣我国煤炭科学事业培养人才,为社会主义经济建设服务的办刊宗旨;主要刊载矿业工程、地质工程、测量工程、材料科学、化学与化工、机械工程、电气自 相似文献
119.
120.
裴鹤 《科技情报开发与经济》2016,(10)
MOOC的开展降低了学生到校园的需求,同时也意味着学生利用实体图书馆的减少.作为高校图书馆服务主力的学科馆员,必须摒弃传统的服务理念,积极应对MOOC模式带来的服务方式的深刻变化和严峻挑战,要有意识地主动拓展服务对象,明确学科馆员针对不同的服务对象能提供哪些服务,让MOOC真正成为学科馆员突破服务瓶颈的支点. 相似文献