普通高校排球项目运动技能习得的实验研究

根据“领会教学法”的基本理论,从排球选项课教学的实际情况出发,以普通高校非体育类学生为实验对象,运用以教学比赛为主兼顾基本技术练习的“完整-分解-完整”教学法,通过教学实验探讨不同教学序列对于排球项目运动技能形成的影响,旨在进一步提高排球课的授课效果,为教法改革积累实证素材．     

现代排球的典型发球技术及其运用

文章概述了现代排球发球的现状,分析了“每球得分制”实施后,发球对排球比赛的影响,阐述了三种典型的排球发球技术,提出了如何在比赛中运用典型发球,将三种发球特点有机结合。     

谈普通高校排球课教学中排球意识的培养途径

排球意识是排球运动的灵魂,针对高校排球教学的现状,分析了提高排球意识的培养途径。     

“双自由人”新规则对排球比赛和训练的影响

于2008年6月16日到6月17日举行的国际排球联合会第31届大会上通过了一项重要的决议:每个参加比赛的室内排球队将更改由14人参加,两名自由人,2009年1月实施。这一次规则的修改将会带动排球运动的发展和创新。本文从对排球比赛和训练方面进行阐述。     

关于排球运动场上意识的探讨

在排球运动中,场上意识是一个非常重要的环节。当两支队伍的个人能力不相上下时,队员的场上意识就成了决定胜负的关键。当然这种意识包含的内容,随着排球运动的发展也越来越丰富。文章于此对排球运动场上意识的内容加以探讨,以供广大的排球运动爱好者共同研究和讨论。     

浅析排球副攻手的进攻打法、作用及效果

随着排球运动的发展,快变战术在排球运动技战术体系中的地位和作用越来越重要.排球副攻手作为快变战术的核心,其在排球比赛中作用的发挥越来越受到人们的关注.文章分析了排球副攻手的进攻打法,并对其进攻作用和效果进行了研究.     

对高校女生软式排球与普通排球教学对比实验

软式排球相对普通排球而言,是一项更受一般民众喜爱、更大众化的体育运动项目.在高校女生中进行软式排球与普通排球训练,发现软式排球更容易被女生接受、更受欢迎,学习效果明显好于普通排球.为提高全民素质,大力发展全民健身,使学生真正掌握一到二门身体锻炼的项目,并成为其终身体育运动方法,对比实验旨在为学校体育与终身体育更好的衔接作有意义的探索,为以后的研究提供帮助.     

我国排球后备人才培养模式分析

在对现阶段我国排球后备人才培养模式及影响因素分析的基础上,论述了建立小学—中学—大学一条龙培养模式的必要性及发展前景,为新型排球后备人才培养模式的建立提供新思路。     

软式排球在体育选项课教学中的实施

软式排球与排球不同,除具有自身排球的特点外还有健身性、趣味性、及灵活性。对于提高学生身体素质,激发学生对软式排球的兴趣具有积极的作用。本文主要从循序渐进、击球就技术、简化比赛规则等方面论述软式排球在课堂教学中的实施。     

维纳归因理论在排球技术教学中的应用探析

通过问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法,探析归因理论在排球技术教学中的应用,对学生进行正确的归因,对激发学生学习的积极性、提高排球教学质量具有积极意义。