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901.
自然辩证法 (即科学技术哲学 )是理科硕士研究生的学位课程。近年来 ,自然辩证法教材的出版不算少 ,但良莠不齐 ,精品不多。最近读杨玉辉的新著《现代自然辩证法原理》(人民出版社 ,2 0 0 3年 6月第 1版 ) ,感到颇有新意。作为一名长期从事科学技术哲学研究及教学的高校教师非常愿意在此谈谈自己对本书的看法。第一 ,本书在体系结构上仍然是采用自然观、自然科学观和自然科学方法论三大块的组织形式 ,但在具体的内容上则根据当今科学技术的成就进行了大胆的调整和创新 ,将自然观的内容按自然界由低级到高级、由简单到复杂进行重新安排 ,分为…  相似文献   
902.
廓清了证明标准与证明要求的关系,在"案件事实清楚,证据确实、充分"这一证明要求的旗帜下,从两个层次上对公诉证明标准进行了阐述,提出了"有足够证据"这一表述方式,并对如何具体把握作了进一步的探讨,以期从庞杂的证明标准体系中理出一点头绪。  相似文献   
903.
澄清作为三级课程体制结构中的"学校课程"概念,分析"学校课程"的缘由和要义,参照泰勒提出的课程与指导原理,结合中国课程实际情况,初步梳理学校自主设计课程的思路、程序和相应的教师专业化、课程管理的要求。  相似文献   
904.
自由是对必然的认识和对客观世界的改造,它是一个历史发展的过程,没有绝对的自由。马克思主义人的全面自由发展理论不是空想,而有直接的现实意义。  相似文献   
905.
从有交流的策略形式的博奕(strategic-form game)和有交流的贝叶斯博奕(Bayesian game)两个方面介绍了引入有交流的博奕(Game With Communication)的概念能极大地简化博奕模型,而且能够得出更易于分析的均衡解,并指出了有交流的博奕的概念在经济活动中设计激励相容的协调机制中的重要应用价值。  相似文献   
906.
激励效用及其测度模型研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了激励效用传统测度理论的优点和缺点,提出了激励效用的科学定义应该为受激励者对激励目标的满意程度。在此基础上,运用效用函数理论,建立了激励效用测度模型,即在对激励者和受激励者做出理性和完全信息条件假设下,受激励者的单目标激励效用可以用激励因素水平变量、受激励者对激励因素的现实拥有水平、和期望得到的水平的效用函数进行测度。受激励者的多目标激励效用则可以按照加法规则,对各单目标激励效用进行加权平均:其权数由各受激励者的人性特征决定。  相似文献   
907.
0 引  言普通的数字签名,任何人只要获得签名就可验证签名的有效性。为了使特定的接收者才能验证签名的有效性,通常可采用对签名加密传送或利用不可否认签名对接收者进行签名验证控制。但这一方面会增加运算量,一方面需要进行交互式验证从而使得安全性降低。文[1]提出了有向  相似文献   
908.
钇稳定的二氧化锆(YSZ)的导电性能分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
王永钤  崔景华 《河南科学》2003,21(2):155-157
从钇稳定的二氧化锆(YSZ)晶体结构中可能存在的氧空位跃迁类型,分析了钇稳定的二氧化锆(YSZ)的导电率随着钇掺入量增加有一个最大值的原因。  相似文献   
909.
根据广义平面应变问题具有所有物理量沿某一方向变化为零的特点,针对连续、各向异性两相饱和介质,在变形满足小变形、孔压流满足达西定律、有效应力原理成立的假定下,建立以增量形式的三向荷载作用下液固耦合作用的平面有限元分析方法。  相似文献   
910.
对一类二阶时变系数线性齐次微分方程和非齐次微分方程引入了特征方程的概念,给出了由其特征根确定通解和特解的积分表达式,推广了经典的二阶常系数线性微分方程和Euler方程的解法.  相似文献   
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