全文获取类型
收费全文 | 95717篇 |
免费 | 334篇 |
国内免费 | 322篇 |
专业分类
系统科学 | 464篇 |
丛书文集 | 3540篇 |
教育与普及 | 1956篇 |
理论与方法论 | 1208篇 |
现状及发展 | 117篇 |
研究方法 | 2篇 |
综合类 | 89086篇 |
出版年
2024年 | 142篇 |
2023年 | 645篇 |
2022年 | 611篇 |
2021年 | 608篇 |
2020年 | 396篇 |
2019年 | 603篇 |
2018年 | 184篇 |
2017年 | 411篇 |
2016年 | 669篇 |
2015年 | 2315篇 |
2014年 | 5286篇 |
2013年 | 4887篇 |
2012年 | 6126篇 |
2011年 | 7516篇 |
2010年 | 8823篇 |
2009年 | 9799篇 |
2008年 | 8665篇 |
2007年 | 8113篇 |
2006年 | 4838篇 |
2005年 | 3577篇 |
2004年 | 3502篇 |
2003年 | 3632篇 |
2002年 | 3209篇 |
2001年 | 2761篇 |
2000年 | 2023篇 |
1999年 | 1559篇 |
1998年 | 1108篇 |
1997年 | 848篇 |
1996年 | 750篇 |
1995年 | 665篇 |
1994年 | 589篇 |
1993年 | 372篇 |
1992年 | 307篇 |
1991年 | 262篇 |
1990年 | 226篇 |
1989年 | 208篇 |
1988年 | 46篇 |
1987年 | 47篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 328 毫秒
81.
试论当代中国学校体育与健康教学的特色 总被引:1,自引:0,他引:1
孙永清 《合肥学院学报(自然科学版)》2003,(2)
本文从当代中国学校体育与健康教学的指导思想、教学内容、教学管理和教学实施等4个方面阐述我国学校体育与健康教学的特色。 相似文献
82.
83.
84.
朱用文 《中山大学学报(自然科学版)》2004,43(6):169-171
应用J.C.Rosales的有关理论研究数字半群S=〈m,m 2,m 3,m 4,…,2m-2,2m-1〉,其中m≥5,该类数字半群的Apery集不具有惟一分解性质.本文完全确定了该类数字半群的极小表示. 相似文献
85.
本阐释了思想政治教育课教学中的情、理、行三个核心环节,指出在思想政治教育中,只有将情、理、行三融为一体,综合运用,从“情”和“理”出发,动之以情、晓之以理、导之以行,才能使思想政治教育达到预期的目的,取得良好的效果。 相似文献
86.
87.
教师自身能力及素质的提高是发展教育事业的重要环节。了解反思教学理念形成的发展过程及其基本内涵,在高校外语教师中培养反思性思维,使用反思教学手段提高课堂教学效果,将有利于促进教师实现自我发展。 相似文献
88.
通过学科评估指标体系的比较分析与研究,阐述了评估指标体系的客观性、可行性,分析了《美国新闻与世界报道》中多元学科评估指标体系的特点及对我国大学学科评估的启示。 相似文献
89.
岑梓森 《广西师范学院学报(自然科学版)》2003,20(Z1):327-328
在体育教学中,常常遇到怎样才能跑得更快、跳得更高或跳得更远等问题,这些问题对于小学、中学的学生来说,显得比较难理解.可利用学生已学过的书本理论知识,在跑、跳、投三个项目的教学中来分析说明,讲清原理,使学生弄懂弄透,提高自信心和运动水平①在跑的方面通过作用力与反作用力的关系来说明;②在跳的方面通过力的合成与分解 F1=Fcosa, F2=Fsina来说明;③在投的方面通过 F=mv2的来讲解,在质量一定和角度一定的情况, v(速度 )越快获得的力就越大. 相似文献
90.
梁玮 《长春师范学院学报》2004,23(4):106-108
教学设计是决定一门课程成功与否的关键因素,网络教学也是如此.文章对教学设计中的一小部分--学习者特征分析进行讨论.网络教学中的学习者特征分析除了像传统课堂教学一样对学习者的认知发展特征进行分析、对学习者起点水平进行分析、对学习者认知结构变量进行分析、对学习者学习风格进行分析、对学习者学习动机进行分析外,还要对学习者的计算机使用能力、学习能力、组织能力、学习目标的层次等进行分析. 相似文献