人的存在与设计的生成

在生活世界中,设计作为人类的一种创制性活动,呈现为一种人的欲望、技术和智慧的游戏;在这种创制性游戏中,人类根据自身的生理和心理特点以及人与世界和谐相处的规律,来制定游戏的规则,使设计产品,总是按着人类的规定来生成;为人服务,使人成为自由的人,已成为设计的最终目的;在现代社会里,设计已成为现代人的一种存在方式;在人与设计的相互生成中,人类的生活世界变得和谐。     

电子邮箱地址暴露出人的性格

你常使用的电子邮箱是什么？据英国《新科学家》杂志网络版4月28日报道，德国科学家在一项大型调查中发现，电子邮箱地址和人的性格密切相关。     

对“让一部分人先富起来”的反思

"让一部分人先富起来"的政策存在着先天不足,直接导致了中国社会巨大的贫富差距,影响了社会的稳定,构建和谐社会必须要采取多项有力的措施来缩小贫富差距。     

历史现实幻象虚构生态理想——从《暴风雨》管窥莎士比亚的生态诗学思想

近年来新崛起的生态批评,从自然的视角为莎士比亚戏剧的研究提供了一个全新的途径.鉴于《暴风雨》在莎剧中的地位,从它来探讨莎士比亚在该剧中描绘的当时英国社会历史现实、虚构的幻象图景及作者内心展示的生态诗学思想具有很强的代表性.莎士比亚在该剧中完美地展现了文艺复兴时期人文主义者对自然人相互矛盾的态度:自然人需要人类文明的教化;人类文明卑劣地腐蚀了自然人.     

对绿色生命本真的回望——沈从文小说《边城》生态美意蕴解读

小说《边城》描绘了一个原生状态下美丽的边城茶峒,那里有优美、宁静、和谐的自然生态;有端庄、古朴、俗美的民居民俗;有厚重、质朴、纯真的民风民情。整部小说充满了浓郁的湘西乡土味和乡土情,展示了生态意义上的自然美、民俗美和人性美。     

《朱子语类》词语义释

选取了《朱子语类》中的13个口语词加以考释,以期引起人们对其语言研究的重视,并为各种近代汉语词典的编纂修订提供有价值的材料。     

换位互动 教学相长——关于学生教《赠汪伦》片断的思考

新课程强调了学生在学习中的主体地位，从“教”为中心转向以“学”为中心，更加重视学生的“经历”和“体验”。《大纲》要求，以学生为主体，以教师为主导，以此为诱因，便萌生了师生换位的想法。     

大学生对课外活动形式所持态度的调查与分析

体育课程不仅包括"课堂"教学,而且包括课堂外的各种教学活动。课外活动是体育课的必然延伸,在教师的指导下,有计划、有组织地开展好课外、校外体育活动,使学生具有体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力,是为学生终生体育打下基础的需要,是落实《全民健身计划》的需要。     

名人与凡人

名人用过的东西叫“文物”；凡人用过的视为“废物”。     

论我国一人公司的立法完善

近年来,随着我国公司制企业的发展,一种特殊的公司形式——一人公司出现了,2005年,我国公司法修订之后,其中的一项解放,就是允许一个人的有限责任公司的存在,这是一个很大的变化。但是,由于立法对我国一人公司的规定存在许多不足之处,因此有必要在立足于我国国情的基础上,通过借鉴国外相关的立法经验,完善我国对一个公司的规制,促进其健康发展。