对现代化音乐教育的思索

当代中国社会正处于向现代化发展的重要历史转型时期.随着改革开放,我国原有的落后生产力技术水平和产业结构受到巨大冲击,经济体制在急剧变化着.这种变革也直接影响到思想、文化、教育等各个领域.时代呼唤以提高国民素质和培养具有创新能力一代新人为宗旨的现代化教育.而作为音乐教育工作者,如何进行现代化的音乐教育成了当前所要面对的一个新课题.     

健美操动作节奏与音乐的探讨

健美操动作具有强烈的节奏性,是通过音乐充分地表现出来.因此音乐是健美操运动不可缺少的组成部分.音乐是健美操练习的口令,是运动的节拍,音乐对健美操练习起重要的支配作用.音乐的旋律、速度能使健美操练习更具有感染力.健美操运动之所以深受人们的喜爱,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来了活力.     

浅述欧洲歌剧的发展

歌剧是一种音乐、戏剧、舞蹈综合的艺术形式。歌剧的产生是文艺复兴运动在音乐上的最大成就。这并非是突然而来的偶然现象，而是文艺复兴时代音乐艺术在各个领域发展的结果。一、16——17世纪早期意大利歌剧的影响1．歌剧兴起于16世纪的意大利中世纪末期，意大利有两种从神灵赞歌曲发展而来的宗教戏剧：一是在乡村演出的神迹剧，一是在城市演出的神迹剧。在意大利的宫廷戏剧里还有田园剧，情节剧，幕间剧和用牧歌风格写的戏剧。这些戏剧品种都是歌剧的前身。歌剧起源于16世纪末的佛罗伦萨，那时有一些受文艺复兴思想影响、进步的知识分子（…     

论音乐欣赏的审美途径

音乐是一门以声音为素材，通过有规律的组合音响运动，诉诸于听觉，以表达人的思想感情的艺术。音乐欣赏是人们通过听觉器官感受音乐作品的音响运动，从而产生认识社会、认识自然、认识人生的积极的审美活动．了解作品、分析作品、理解作品是从感性欣赏到理性欣赏的必由之路．     

浅析艺术教育中钢琴集体课教学与素养教育

为了遵循培养艺术类大学生综合素质更新、更快、更加具备实用性的原则,改变以往一贯枯燥和教条的集体课程的教学模式,通过师生间一段时间的摸索实践,各大艺术类高校改进教学方法和教学手段,培养和提高学生的学习兴趣和积极性,通过教学和给予学生一定参与校内活动的机会增加学生的实用性能力,从而建立学生在校期间的学习积极性,为今后步入社会就业的信心注入一定的积极因素。     

音乐与生活

美妙动听的音乐,大概没有人不愿意欣赏。因为它既可以陶冶性情、愉悦生活、给我们带来艺术的享受,还可以养生保健、疗治疾病、使人们保持健康的体魄。随着对音乐内涵研究的不断深入,科学家意外地发现,音乐竟然还具有一些十分奇特的功用。科学家通过研究动物对音乐的反应,得出了音乐能够促进其生长的结论。英国科学家发现,如果对正在吃草的牛播放优美的音乐,就可以增进其食欲,帮助其消化;对处在怀孕和哺乳期的牛,通过经常的音乐刺激,既可以使胚胎发育正常,又能够增加牛     

“萨满调“的艺术结构探析

萨满调是萨满教中歌的形式，是体现萨满教意识的主要手段。从萨满产生的那一刻起，“歌”在萨满活动中便被孕育并具有不可替代的作用。从喃喃之语到放声歌唱，它历经了源远流长的历史的陶治，组成了具有深厚文化底蕴的艺术结构。本文在探析在于确立其重要的美学价值。     

贫困地区农村初中学生辍学问题及对策

近年来，随着国家对农村基础教育工作的不断重视和加强，以及希望工程、西部农村中小学“两免一补”、经费保障新机制等一系列政策措施的贯彻和落实，农村基础教育的发展有了根本的保证，因此由于家庭贫困而辍学的现象彻底消除，在农村初中学校，“进得来”和“读得起”的问题也已经得到很好的解决。但“留得住”的问题依然不容乐观，农村初中学生辍学实际上已经成为一个毋庸讳言和不可忽视的问题，如期完成义务教育初中阶段的学业对一部分学生来讲，已经有相当大的困难，可靠数据表明，农村学生辍学率很难控制在2％以内，有些地方甚至超过5％。因此，“留得住”，即“控辍”已经成为广大农村初中实现普及教育工作的“硬骨头”。     

浅谈初中语文新课改后课堂教学方法——合作阅读和思维激发教学

通过解读《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）后，明确新课标的教学要求，发现在新旧课标指导下初中语文课堂教学仍然存在着一定程度上的弊端，从教师观念的转变，课堂中的分组、合作阅读和学生思维激发方面阐述了进行教学尝试的必要性、可行性和实效性：     

如何学好高中英语词汇

高中的词汇与初中有很大的不同。课文难度加大，生词量增多，需要通过上下文语义才能理解的多义词的比例增加，并出现了一些与文化密切相关词，那么，怎么才能学好词汇呢？依照普通高中《英语课程标准》（实验）提倡的理念应做到以下几点：