术语学:从方法向方法论的转变

对terminology一词学术意义中的方法义进行求证,论述传统术语重规定轻描写方法观及其不足,并指出在当今语言研究"多范式"特性的总体趋势影响下,术语学尝试建立自己的方法体系。从术语的思维属性、语言属性、知识属性和文化属性出发,尝试建立"四位一体"的术语方法模型。     

科技论文标题中“以……为例”英译用词探讨

探讨如何准确、恰当地英译科技论文的程式化用语“以……为例”。统计和分析表明,英译“以……为例”的主要用词为case和example,优先考虑的单词是case,然后才是example。单词case组成的词簇中,the case of和a case study of是最佳选择;而单词example组成的词簇中,an example from和the example of是最佳选择。     

高校电子资源馆藏建设在“双一流”背景下的实践研究

针对“双一流”背景下的高校图书馆电子资源馆藏的转型优化建设,采用实证分析和比较研究相结合的方法,以东华大学图书馆为例,基于历年馆藏数据,从资源结构、核心资源保障和绩效评估的角度,对电子资源馆藏进行剖析,制定优化和调整策略,并提出一流学科文献资源保障体系构建框架。实践结果表明,电子资源建设质量和学科文献保障率均得到提升,图书馆从文献资源层面为“双一流”建设的发展提供了保障。     

《编译原理》“三段式”教学法

本文着重就《编译原理》课程的教学进行了探讨,重点提出了“三段式”教学法。     

Change of bacterial community in the Malan Ice Core and its relation to climate and environment

In order to understand the relationship between the community structure of bacteria in ice core and the past climate and environment, we initiated the study on the microorganisms in the three selected ice samples from the Malan ice core drilled from the Tibetan Plateau. The 16S ribosomal DNA (rDNA) molecules were directly amplified from the melt water samples, and three 16S rDNA clone libraries were established. Among 94 positive clones, eleven clones with unique restriction pattern were used for partial sequence and compared with eight reported sequences from the same ice core. The phylotypes were divided into 5 groups: alpha, beta, gamma proteobacteria; CFB, and other eubacteria group. Among them, there were many “typical Malan glacial bacteria“ pertaining to psychrophilies and new bacteria found in the ice core. At a longer time scale, the concentration distribution of “typical Malan glacial bacteria“ with depth showed negative correlation with temperature variations and was coincident with dirty layer. It implied the influence of temperature on the microbial record through impact on the concentrations of the “typical Malan glacial bacteria“. In addition, the nutrition contained in ice was another important factor controlling the distribution of microbial population in ice core section. Moreover, the result displayed an apparent layer distribution of bacterial community in the ice core section, which reflected the microbial response to the past climatic and environmental conditions at the time of deposition.     

创设以人为本的高职院校图书馆软环境

在高职院校图书馆的软环境建设过程中(包括图书馆管理理念、图书馆服务精神、图书馆文化塑造等),要充分体现以人为本的思想,从而使高校图书馆工作达到更为高效更为和谐的境界。     

基于“3＋1”模式应用型本科院校模具专业学生实践创新能力培养的研究

根据应用型本科院校的实际情况,从最优化理论的视角来窥测模具方向实践教学优化设计的基本理论问题,拟建立以模具生产全过程为对象、以“3＋1”为方向的三维立体教学模式。该模式对学生进行实践教育教学的改革与探索,以期提高学生分析问题和解决问题的能力,使其在实践过程中及早地接触生产、认识社会,从而起到培养学生创新能力、提高学生综合素质的作用,最终使学生成为具有设计、分析和加工综合能力的创新型模具工程师。初步实践充分证明该改革对人才的培养和专业的发展具有积极意义。     

高校图书馆阅览室勤工助学学生管理工作初探

介绍了高校图书馆期刊阅览室聘用勤工助学学生在图书馆建设、减轻学生经济压力等方面的作用与意义,并针对勤工助学学生流动性大、责任心不强等问题,重点阐述了"1+N"的管理模式,为图书馆勤工助学学生的科学管理提供了借鉴。     

麽经神话与壮族民间信仰

麽经神话以宗教典籍形式记录并传承了壮族民间信仰,而民间信仰则是麽经神话产生的基础。从壮族民间的石崇拜、水崇拜和牛崇拜的角度来分析麽经神话与壮族民间信仰之间的联系,并通过分析石崇拜、水崇拜和牛崇拜产生的原因来解读麽经神话的内容与文化内涵。通过对壮族麽经神话文本的考察,可知麽经神话与民间信仰的关联存在如下几种情况：直接反映、重新解读和转化。     

开远方言中的语气助词“嗨”

＂嗨＂是开远方言中极具地域特色的语气助词。＂嗨＂读作[xai55],用于陈述句、祈使句、疑问句末尾传达肯定、强调、不满、不肯定、提醒等语气意义。通过对＂嗨＂语气意义的分类、总结,归纳出＂嗨＂在开远方言中的基本语气意义。