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151.
简易算法是运用计算器,直接作单因素方差分析,简化了复杂的计算过程。便于现场应用该法简单易学,结果准确,使用方便。  相似文献   
152.
根据高校的特点阐述了学校的改革发展必须以“三个代表”重要思想为指导,提出学校的改革发展服从和服务于“三个代表”的一些工作思路和要求。  相似文献   
153.
本文两位作者曾在本刊1996年10月刊上首先发表了“经络就是人体间隙维系统”的论点。从近几年不同方面的研究和不同作者的论文来看 ,不少成果和结论是与两位作者的论断相呼应的。此文中 ,他们在参照了近10年来国内外相关文献后又进一步提出创建《人体间隙生理学》的动议。正如他们在文中所言 ,“都谈人体事 ,哪能不相通”。本刊刊出此文 ,是希望中西医界研究人体和经络的各方专家学者能就作者的上述倡议是否有助于中西医生理、病理基础的沟通 ,予以关注 ,并欢迎来稿讨论。  相似文献   
154.
微波与医学     
华忠 《科学世界》1994,(8):34-36
  相似文献   
155.
从教学研究角度出发,具体分析了溶剂效应对卤代烃亲核取代反应速率的影响.从溶剂效应角度对亲核试剂的亲核能力及离去基团的离去能力进行了讨论.  相似文献   
156.
章法与章法结构,是完全建立在“二元对待”的基础之上的。而“二元对待”又是宇宙创生、含容万物的根本规律。以这种规律来观察宇宙创生、含容万物的历程,可以用“多”、“二”、“一(0)”的螺旋结构加以概括。因此章法也对应于此,形成这种结构:若从创作面看,形成的是“一(0)、二、多”的顺向结构;若就鉴赏面看,形成的是“多、二、一(0)”逆向结构。其中的“多”主要是指各个辅助结构;“二”主要是指核心结构;“一(0)”是指一篇辞章之主旨与所形成之风格、韵律、气象、境界等。其中核心结构“二”,既可彻上归于“一(0)”,又可彻下统合“多”(辅助结构),地位十分重要。本文即着眼于此,举例探讨,以见章法之核心结构在一篇辞章中的重要功能。  相似文献   
157.
研究了丙酮肟在四氯化碳和苯乙烯混合溶剂中随苯乙烯摩尔分数变化的^1HNMR,观察到丙酮肟分子中两个甲基共振峰的化学位移随苯乙烯摩尔分数增加而逐渐移向高场,而且两个甲基向高场移动的程度不同.ASIS值随苯乙烯摩尔分数增加而增加,两个甲基共振峰在四氯化碳中是一个单峰,而且当混合溶剂中苯乙烯的摩尔分数大于0.30时分裂为双峰.丙酮肟分子中两个甲基共振峰化学位移δ与混合溶剂中苯乙烯的摩尔分数呈良好的线性关系.  相似文献   
158.
毛泽东关于反对错误倾向的思想是非常深刻、非常系统的。完全可以说,毛泽东关于反对错误倾向的思想是一整套严密的理论。我们应该学习和继承这一理论。但在反对错误倾向的问题上,毛泽东有沉重的经验教训值得我们记取。  相似文献   
159.
超声多普勒防盗报警系统的抗干扰研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
超声Doppler防盗报警器是基于多普勒原理研制的一种新型防盗报警器装置。本文着重对其设备系统的干扰来源、进入仪器途径及解决方法进行了深入研究,给出了多种不同电路对设备噪声干扰进行消除的方法。实验结果表明:该方法能有效地抑制系统噪声,较好地解决了设备中入侵信号与干扰信号的辨别问题,收到了良好的实验效果。  相似文献   
160.
人本教育与学生的创新素质培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
长期以来,我们的教育过分地强调其功利性的目的,将学生当作对象物,将分数,升学作为评价教师和学生成功的标准,教育成了外在于人本身发展的一种“物性化”的东西,它严重地束缚了学生的个性发展,抑制了学生创造潜能的发挥。只有在教育中渗透“以人为本”的教育观念,关注人性,提倡并尊重人的个性发展,才能从根本上解放教师和学生,并通过一系列有助于学生个性发展的教育手段,使学生的创新素质培养落到实处。  相似文献   
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