“后方法”时代英语“读写交融”互动课堂模式研究

从Kuma 提出的“后方法”时代宏观教学策略出发，结合“输入”假说，“输出”理论来分析英语阅读与写作教学过程中普遍存在的问题，通过对“读写交融”模式探索强调教学应加强读写教学的联系，建立读写互动模式。     

石景山老工业区的转型发展

<正>2014年3月初,国务院办公厅发布的《关于推进城区老工业区搬迁改造的指导意见》提出,力争到2022年基本完成城区老工业区搬迁改造任务,把城区老工业区建设成为经济繁荣、功能完善、生态宜居的现代化城区。该文件的发布将人们的视线重新引向那些"一五"、"二五"和"三线"建设时期,依托国家重点工业项目形成的、工业企业     

综采工作面“三机”设备稳装和正常生产分析

本文着重分析了综采工作面"三机"设备如何稳装、调试、检修、维护保养、使用、以达到指导煤矿正常生产的目的。     

金砖峰会与厦门“国际范”城市环境提升

通过2012~2016最近5年学术界对"金砖国家"的研究分析,探索金砖会议与金砖国家的发展前景,展现厦门迎接金砖会议全民行动的精神风貌,有利于厦门更好地把握和运用2017金砖会议这一千载难逢的历史性契机,奋发作为,大力引导和推进厦门社会经济的不断发展,进一步扩大改革开放力度,巩固和发扬其丰硕成果,把厦门打造成更加"国际范"的大都市。     

南京铁路枢纽的形成及其经济影响述略:1903-1937

中国城市的近代化与铁路不无关联。1903-1937年,南京逐渐形成"四线一渡"的铁路布局,跻身铁路枢纽城市。铁路对南京的经济影响是南京因铁路带来的交通运输效应而扩张了经济腹地,由行政消费型城市逐渐崛起,取代镇江成为东南地区经济副中心城市。同时,经济的需求也会反作用于南京的铁路建设,大体呈现为互动共进的建构关系。     

“互联网+”大学生创新创业服务平台研究与实现

在"互联网+"时代,高校作为培养创新创业人才的重要场所,要结合当地实际和社会发展需求,构建大学生创新创业服务平台。通过平台有效整合大学生、高校、政府和企业等主体的信息资源,并组织开展与创新创业相关的一系列活动,从而更好地为大学生创新创业服务,为社会发展服务。     

芜湖市房地产行业景气指数建模与预测研究

通过X-11过程消除季节因素和同比法消除量纲影响,并采用因子分析法加权编制"芜房指数";采用数理统计的方法对"芜房指数"分析建立预警系统,通过与实际情况对比,表明预警系统是有效的。建立"芜房指数"的预测模型,结合预警系统分级与七个指标的分类指数,拟合出有效的定序回归模型,根据近年来的"芜房指数"序列建立ARMA模型,并对后五期的"芜房指数"作了有效的预测。     

高校“项目驱动、以赛促学”的教学模式探索

"项目驱动、以赛促学"的教学模式,是培养学生创新意识和实践能力的关键所在,也是提高学生综合素质的一种有效途径。本文对"项目驱动、以赛促学"教学模式的理论基础、实践效果和实施过程等问题进行了分析和阐述,以期为高校开展教学模式的改革提供建议和参考。     

“互联网+”时代下大学生思想政治教育创新

近年来,电商、微商、云品牌、轻公司概念风起云涌,在"互联网+"时代下,网络技术的应用已全面渗透到社会各大传统领域。大学生群体可以说是互联网时代的宠儿,针对网络技术的不断创新与学生心理的巨大改变,传统说教型教学模式已经难以为继,急需利用网络技术整合教育资源,研发教育载体,利用创新型方式实现育人功能最大化。本论文基于"互联网+"时代,从时代特征、挑战与机遇、载体运用等多个方面对大学生思想政治教育工作提出创新型策略。     

刘师培“正名”思考的乌托邦瞬间

“正名”问题贯通了刘师培“变节”之前的思想脉络。刘师培一方面看到中国的意义系统在西方冲击之下需要依照“公例”来修正，另一方面也意识到在西方所主导的世界格局中，此一公例只会将中国置八这一霸权性关系，因而他的“正名”冲动意在同时“克服”中西弊端．也引导他走向无政府主义革命。刘师培的“正名”冲动呈现出晚清知识分子回应中西古今冲突的独特方式．此种冲动的兴衰起伏正相符于刘前后变化的轨迹。“正名”可以说激发出一个新的“起源”瞬间名物之间的关系的重新整理与确认，而且这一“视野”的边界不单是中国，甚至涵括进整个世界。刘师培激进的“乌托邦”政治观正是更大的“正名”问题的表现形式之一。而刘师培、章太炎和鲁迅关于“语言”问题思考的同异也暗示着他们对于中国未来的不同设想。