“《大衍》写《九执》”公案再解读

在征引大量有关文献记载的基础上,从分析"<大衍>写<九执>"一案发生时的天文历算"人际关系现场"和"学术现场"出发,论证了中唐时期印度天文学在官方天文学机构中的重要影响和<九执历>在当时历算学界的强势地位,阐明了瞿昙馔等提出指控的真正原因在于<大衍历>没有完整地"抄袭"<九执历>.最后指出瞿昙馔等提出指控的目的是维护印度天文学在唐代官方天文学中的地位,而朝廷对该公案的判决结果在某种程度上阻碍了其后中国传统历法对印度历法中先进成份的吸收;同时指出该项指控还反映了南宫说、陈玄景等一些职业天文历算学家设法维护他们所代表的官方天文历算机构之正统地位的意图.     

广东引进技术消化吸收再创新的现状与特点

一、引言 改革开放以来,广东凭借自身得天独厚的区位优势和先行一步的政策优势,通过积极创造优良的投资与政策环境,在科技引进方面做了大量的工作,从境外引进了大量的先进技术、设备和人才."十五"期间,广东累计登记技术引进合同1821份,合同总金额45.2亿美元,其中技术费41.21亿美元.     

可不可以不勇敢？——中学语文教学中的“哭泣教育”

有一首流行歌曲叫做《可不可以不勇敢》，这样唱到：“我们可不可以不勇敢？当伤太重心太酸无力承担……”的确，在我们所受的传统教育里，“勇敢”、“坚强”是一个优秀人才所必备的品格。相对的，哭泣流泪多数是懦弱胆小的表现。怪不得歌者要小心翼翼的乞求“我们可不可以不勇敢？”然而，在此，笔者却要大胆地提倡：中国的中学语文教学中应该要有也必然要有“哭泣教育”。     

论网络称呼语“亲”的泛化

"亲"是2011年十大流行语之一,它不仅在网上流行而且也已经进入了我们的生活。它不反映人们彼此间的各种关系及所拥有的社会评价,所以本文认为"亲"属于称呼语。我们搜集了"亲"泛化的各种表现,并且对它的词义进行考察分析,认为"亲"是"亲爱的"缩略形式。从淘宝购物、交际需求、称呼语的缺失和社会功能这四个方面分析了"亲"泛化的原因,并且对它的发展前景进行了预测。     

阿塞拜疆族伊朗人的怒与爱

说起阿塞拜疆人，人们往往首先想到阿塞拜疆共和国。这里说的是伊朗的阿塞拜疆族人。首次“认识”阿塞拜疆族伊朗人，是在德黑兰北部的巴列维旧宫。在王室肖像馆，有一张1971年伊朗纪念波斯帝国建立2500年庆典的照片，一位金发碧眼的少妇站在巴列维国王身旁，     

大豆根尖染色体制片实验的教学改革

以大豆根尖染色体制片实验为例,探索了如何将“探究-研讨”教学模式应用到遗传学实验,同时还介绍了配合该教学模式的三项改进实验技术：垫剃须刀片法压片技术、显微镜监视染色技术、浓盐酸分段解离技术。并对教师如何适应新的教学模式下角色转变和提高自身业务素质等方面提出了建议。     

歌“台”舞“榭”

“台”是中国古代建筑中一个非常重要的类型,因为台上一般会建有四壁敞开的景观性建筑——“榭”,所以人们通常也将台、榭并称为台榭。 虽然在漫漫的历史长河中,无数煊赫一时的台榭随它们的主人一起“风流总被雨打风吹去”了,但在留传至今的诗文中,关于台榭的     

中国精神是一种生态精神

自古以来,“天人合一”的文化理念,让中国人深深认同,人是自然的一部分,自然与人的生命同构。在中国人的观念中,自然是充满灵性、富有智慧、包容开放、生生不息的。“自然”中蕴藏着天地、     

邓中翰：独辟蹊径打造“中国芯”

在人们都致力于追求开发能够提供更稳定和清晰图像的主流技术市场时，有着异常灵敏嗅觉的邓中翰却反其道而行之，没有选择跟在别人后面开发当时看起来大有前途的CCD技术，而是敏锐地将自己的主攻方向选在了人们还没有引起重视的PC摄像头芯片市场，精心耕耘，获得了成功。     

浅论高校“形势与政策”课及其师资队伍建设

“形势与政策”课是高校对学生进行思想政治教育的重要组成部分，对当代大学生的健康成长有深远的影响。在目前阶段，各高校要进一步把握“形势与政策”课特点，着力建设高水平的专职教师队伍，才能取得良好的教学效果，才能符合党中央和教育部开设“形势与政策”课的要求，达到为社会主义现代化建设培养合格人才的目的。