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991.
线损率是供电企业十分重要的一项经济技术指标,线损率的高低能够反映出一个供电企业管理水平的高低,也直接决定了一个供电企业经营效益的好坏,因此降损增效工作是供电企业的一项核心工作,如何把电能损耗降至最低是每个供电企业永远追求的目标。要降低电能损耗,必须首先要知道损耗在什么地方,然后才能采取相应的措施去降低它,但就我们现在的管理模式和线损的统计模式来看,线损真正损失红什么地方,还不一定分析地很清楚。 相似文献
992.
柳永爱情词表现出“男思女”模式为主的全新特色,这是当时社会文化背景、前人思想发展积淀、作者主体选择的共同结果。 相似文献
993.
从审美人类学的视野来探索"坡芽歌书",它保留了原始文字的象形因素,使其具备了一定的审美特色,对于我们进一步研究少数民族审美心理的发生、形成、发展等问题有特殊的研究价值。 相似文献
994.
在新课改中要求在教学设计中贯彻"三基于"原则",三基于"原则是一个统一的整体。在西藏由于特殊的自然地理环境、人文环境、课程资源环境、学生实际等,在贯彻"三基于"原则时,一定要注意民族特色。 相似文献
995.
996.
新课程标准下对中学图书管理工作的再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
随着中小学新课程标准的实施,我国基础教育改革进入了一个新的阶段。作为基础教育与素质教育的重要组成部分,中学图书馆在这一改革过程中担负着艰巨而重要的任务。这就要求教育工作者从新课程标准的视角出发,重新审视中学图书馆的管理工作,认识到当前工作中存在的不足,并进行富有针对性的调整和改进,以促进我国中小学教改目标的早日实现。 相似文献
997.
尹玉吉在《清华大学学报》2011年第4期撰文认为,大学学报无需担心“同质化”。“同质化”等于无“特色”,克服“同质化”就是要有特色。1.作为学术成果载体的大学学报不需要特色。学术是研究社会、人类、自然界现象及其背后规律的人类思维活动;而研究规律需要的是具有高度抽象、普遍适用性的思维方式, 相似文献
998.
999.
1000.
当今,课堂教学是中学教学的一种主要方式,上好每堂课是提高教育教学质量和实施素质教育的关键,课堂教学的重点之一就是教法设计。信息技术作为一门新兴的学科,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,应该有自己的特色。 相似文献