均值不等式求最值“失效”时的应对策略

利用均值不等式求最值时需要注意"一正、二定、三相等"的条件,三个条件缺一不可。但在实际应用过程中,这些条件有时不能同时具备,就需要一定的化解技巧,来应对这一系列的"失效"现象.     

基于体验对“互联网+”教育环境的实践思考

"互联网+教育"的新型教学模式日新月异。微课、MOOC到翻转课堂、手机课堂、SPOC等新型教学模式,在很大程度上实现教育资源共享。基于此,阐述笔者以学生身份体验对于"互联网+"的现代化教育环境的相关认识与实践思考。     

矿山开采项目环评中的问题研究

根据实际工作中的经验,以某铝土矿环评为例,对矿山环评中产业政策相符性、环境污染因素分析、"三场"选址可行性以及清洁生产等方面的问题进行技术探讨。     

“985工程”院校图书馆开放存取资源揭示现状的调查分析

采用网络调查法对39所“985工程”院校图书馆进行了调查,分析了各地区“985”高校图书馆OA资源的揭示位置、揭示方式和揭示内容,发现了各图书馆OA资源揭示中存在的问题,并提出了相应的策略.     

开放教育英语“四步推进”教学模式探究

该文对电大英语＂四步推进＂教学模式建构的依据、电大开放教育英语＂四步推进＂教学模式的思路以及＂四步推进＂教学模式进行了评价,对推进电大教学模式改革具有一定的推动作用。     

“三位一体”式推进高职院校学生职业素养

随着我国教育制度的改革,我国的高等院校在发展的过程中都遇到了一些问题亟待解决,高职院校的教育到了教育的瓶颈期。如何才能更好地对高职院校的学生进行培养,培养他们成为适应社会发展、具有综合职业素质的人才,成为了当前高职院校的发展重点。该文主要从高职院校近些年的改革的经验出发,结合近些年高职院校的＂三位一体＂式的教学模式,将这一人才培养模式推广到全国的高职院校。     

儿科护理如何应对“全面二孩”政策后的生育高峰

"全面二孩"政策的实施需要医院儿科及早应对。本文分析了"二孩"生育高峰时代儿科面临的问题,并从护理人才储备、风险防范、护理环境改善、医护待遇提高等方面进行了阐述。     

大学计算机基础课程的发展对大学生就业的影响

随着信息技术的不断日益发展壮大。计算机技术作为现代科学技术的基础和核心已经对当代社会产生了深远的影响,计算机数量的多少,质量如何,技术水平的高低以及应用的深度和广度已经成为衡量一个国家科学技术和经济水平的标准。因此,计算机教育的普及和提高是我国当前教育的重点。所以我们高校教育是我国计算机体系教育的一个重要环节。计算机基础教育是每一个大学生要掌握的基本就业技能。大学计算机基础教育曾经存在着教学内容层次不分,教学模式单一,评价方法传统等问题。如今,我们应该把教学重点转移到学生的应用能力,创新能力的培养上。     

急救护理教学中应用情景教学模式的效果分析

目的分析研究急救护理教学中应用情景教学模式的效果。方法随机取样分析我校2012级中专护理班共计260人,其中140人接受传统教学方法为对照组,另外120人接受情景模拟教学方法为研究组,比较分析两组教学效果。结果研究中学生的成绩、成绩优良率、学生反馈情况以及教师评价情况均明显优于对照组,比较有差异有统计学意义（P〈0.05）。结论相较于传统教学方法,情景教学模式可充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,有利于提高学生的综合能力。     

宙斯盾五大秘笈

<正>宙斯是古希腊神话中的"众神之神"。他手里除了有进攻利器"闪电杖"外,还有防守神物"宙斯盾"——一面雕有蛇发女妖美杜莎头像的盾牌。传说谁见了这面盾牌就会立即变成石头,宙斯盾因此得名……1969年12月,美国海军提出"空中预警与地面整合系统"的概念,由于其英文缩写(AEGIS)的意思刚好是希腊神话中的宙斯之盾,因而也被译为"宙斯盾"系统。宙斯盾系统通常搭载在巡洋舰或驱逐舰上,成为舰队的"眼睛",甚至是"大脑"。而搭载有宙斯盾系统的巡洋舰或驱逐舰,也就顺其自然地被称为宙斯盾舰。