辽宁高校高水平运动队现状及可持续发展研究

采用文献资料法、调查访谈法，逻辑演绎法，针对辽宁省普通高校高水平运动队现状、存在的问题及可持续发展的前景进行调查研究，结果表明：辽宁省部分普通高等学校高水平运动队经过近20年的建设与发展，在运动员招生制度、政策完善、运动队管理、训练、生活与学习方面，取得了一些可喜的成绩，但同时也存在一些问题．高校高水平运动队要立足本校实际，合理布局，加大经费投入，重点发展优势项目；建立可行的管理办法，提高教练员的业务水平；建立和完善“一条龙”训练体制，实现可持续发展。     

创新促进发展科技引领未来--华北电力大学科技产业发展纪实

近年来，华北电力大学全面实施科研兴校战略，采取有效的措施．推进学校科技创新和高科技产业发展，为建设高水平大学，实现学校的发展目标提供了强有力的保障。     

《北京理工大学学报》(自然科学中文版)征稿简则

本刊是由工业与信息化部主管、北京理工大学主办的科技类综合性学术期刊,创刊于1956年,1986年起正式向国内外公开发行,现为月刊。本刊为美国《工程索引》(Ei)、美国《化学文摘》(CA)、美国《数学评论》(MR)、美国《剑桥科学文摘社网站及数据库》(CSA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、德国《数学文摘》(ZM),以及国内的《中国学术期刊网络出版总库》(CNKI)、《中文核心期刊要目总览》、"中国科技论文统计源期刊"、《中国科学论文引文数据库》等索引刊源。本刊发表基础理论、应用科学和工程技术领域的高水平学术文章,设有综合性和分科栏目。综合性栏目有     

安徽省高校高水平运动队项目布局的现状与对策分析

为了对目前安徽省高校高水平运动队项目布局及发展有一个较为清晰地认识,笔者通过文献资料、相关专家访问等方法,对安徽省普通高校高水平运动队项目布局情况作了较为详细的统计描述,总结了普通高校高水平运动队项目布局的现状特征:并对布局的进一步发展提出了在整体目标定位、布局策略、以及学校自我目标定位上的一些建设性看法。     

山西省高校教体结合培养竞技体育人才对策研究

我国高校试办高水平运动队经过二十多年的实践和探索,积累了一定的经验,一些试点院校也取得了很大的成绩,得到人们的认可,但试办院校在发展过程中也暴露出了很多不足。通过对山西省9所试办高校高水平运动队的发展现状进行调查和分析,找出其中存在的主要问题,并针对性的提出了解决措施。     

天津市普通高校高水平运动队发展历程研究

采用文献法和统计法分析天津市普通高校高水平运动队的发展情况,结果表明:天津市一直是我国高校高水平运动队建设的重点城市,目前该市有12所高校具有高水平运动员招生资格,占全国举办高水平运动队高校总数(n=287)的4.18％,占天津市高校总数(n=56[1])的21.43％,占比位列全国第3位;招生项目14项,占全国高校高...     

"双高"背景下高职院校高水平实训基地建设路径研究

在"双高"背景下,高水平实训基地的建设是体现高职院校发展内涵的重要指标与特色项目,是建设高水平高职院校的重要支撑.当前,我国高职院校校内实训基地建设面临着诸多问题,建议坚持建设成本低、能与产业接轨、有特色有内涵、有创新能示范四项基本原则,将"1+X"证书制度与实训基地建设相结合,建设集实践教学、社会培训、科学研究、社会...     

高职院校智慧校园平台体系设计研究

智慧校园建设是高水平高职学校建设的重要部分,在新业务和新技术的驱动下面临着新的机遇和挑战.智慧校园平台应拥有完善的应用服务能力和良好的开放拓展能力及安全性.高校智慧校园平台体系可以从架构设计、服务体系、安全体系三个维度进行设计,这一思路将为高校智慧校园平台建设的精准落地提供理论支撑.     

国家高水平体育后备人才基地男篮教练员现状与培养策略——以河南省6个国家高水平体育后备人才基地为例

国家高水平体育后备人才基地是为保证我国竞技体育可持续发展、提高我国竞技整体水平所设的训练基地,运行一个奥运周期之后,与国家高水平体育后备人才基地认定办法还存在那些差距和不足值得思考.运用文献资料法,专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,以河南省6个国家高水平体育后备人才基地男子篮球运动教练员为研究对象,找出河南省国家高水平体育后备人才基地男子篮球教练员目前存在的问题,并提出相应的发展对策.     

情感教学及班级自我管理的研究

情感教学就是要与学生有感情上的交流,要用"心"与学生沟通,要用实际行动感动学生,教育学生.慢慢地让学生懂得真正的教育是自我教育,是实现自我管理的前提和基础;自我管理则是高水平的自我教育的成就和标志.