让美丽与智慧共同绽放——第十一届“中国青年女科学家”颁奖典礼

在"中国青年女科学家"的颁奖典礼上,我们遇见了10位优秀的青年女科学家,她们向世人证明,科学家也可以很时尚很美丽!走近"中国青年女科学家"奖2015年1月16日,第十一届"中国青年女科学家"颁奖典礼在京举行。有10位优秀的青年女科学家从183位候选人中脱颖而出,获此殊荣。"中国青年女科学家奖"由中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中国联合国教科文组织全国委员会及欧莱雅中国于2004年联合设立,是欧莱     

谈新型师生关系的建立

建立新型的师生关系,一是要求教师树立正确的学生观;二是要求教师爱护和宽容学生。     

基督教与科学在理论结构上的一致性

本文从文化层面探讨基督教和科学在内容结构上的近似性，对基督教和科学理论结构层次的对称性，知识更替方式的相同性，知识认同机制的一致性进行了富有价值的比较分析。     

全国计算机等级考试相关问题的研究初探

随着计算机技术在我国各个领域的推广和普及，越来越多的人开始学习计算机知识，并且许多用人部门已将具有一定的计算机知识与能力作为考核和录用工作人员的标准之一。因此，经教育部批准，决定举办全国计算机等级考试。笔者结合自己在河南工业大学的工作实践，探讨了组织全国计算机等级考试的相关问题。     

论知识经济条件下图书馆效益的提高

阐明了知识经济条件下图书馆效益可大致用知识的使用状况即文献借阅率、网页点击率、咨询解答率和知识创新率来表示。从知识运动的角度，分析了影响图书馆效益的主要因素。并探讨了提高图书馆效益的有效途径。     

科学技术的伦理关切－－科技——道德的互动平台

科学技术引发的伦理学思考是当前学术界的一个热点。本刊陆续收到这方面的大量来稿。只是有新意和深度、论据扎实、陈述系统的文稿不多。本着对读者负责 ,为作者着想 ,期待思想争鸣和学术讨论的目的 ,编辑部特从来稿中选取摘发一部分 ,以期引起学界同仁的关注。今后 ,本刊在严格刊用标准的同时 ,将继续支持这方面的讨论 ,也希望作者们不断提供更有力度和份量的佳作 ,共同推进这一领域的研究     

呼唤与倾听——基于新课程的师范教育改革之思考

基础课程改革努力把开放的，民主的、科学的课程交给新世纪的儿童，给教师提出了前所未有的挑战，为此，师范教育理应服务于基础教育改革的需要，倾听来自课改的声音，帮助师范生构建科学的学习观，建立科学的知识观，学会“做事”。     

深描说:构建法律多元之基——读《地方性知识:事实与法律的比较透视》

吉尔兹的深描法是其解释人类学的重要方法.就法律发展来看,他试图打破普遍性的神话,唤起人们对不同文化群体的法律认识特性的重视,呼吁人们尊重和认真对待不同文化间的法律差异,通过深入到不同文化群体生活的实际去建立对该文化中法律认识的理解的解释系统,进而主张比较法的文化及解释转向.     

北京应大力发展知识密集型服务业

本文从竞争战略理论、世界高新技术产业发展趋势和北京的资源优势出发,总结中国地区高技术发展的经验,提出北京应大力发展知识密集的高技术服务业,而不是资本密集的高技术产业,这是一种跨越发展的战略,也是一个有利于发挥北京比较优势的发展战略。因此,北京应采取更积极的相应的发展对策,为知识服务业的发展提供产业平台、新的有利于智力投资的政策,加强知识产业发展的基础设施建设。