转基因作物研究国际发展态势分析

以SCI-E数据库为数据源,借助Thomson数据分析工具(TDA)和中国科学院国家科学图书馆战略情报
研究分析平台,对全世界1988－2007年发表的转基因作物SCI论文进行了数量和关键词分析,从文献计量学
的角度揭示了20年来国际转基因作物研究的发展趋势、前沿热点和研究重点。     

基于文献计量学的生态恢复发展脉络与趋势分析

本文以WOS数据库为对象,分析总结了国内外生态恢复研究的脉络和主题演变。研究表明：（1）世界生态恢复研究领域的发文量经历了低速、波动、稳速和高速增长４个阶段,中国对于此项研究现处于世界领先水平;（2）中国与世界各国的合作地位和影响力与欧美国家相比存在一定差距;（3）生物多样性、管理方式、生态系统保护等是该领域的重要主题,遥感等方法的兴起为该学科提供了多元的研究方法;（4）有关“黄土高原”的大量研究得到了认可。     

关于建立图书出版统计学：从文献计量学谈起

从文献计量学谈起,介绍了图书出版统计学产生的必需和必然性．论述了怎样建立图书出版统计学,即给出了图书出版统计学的定义、研究对象及研究手段     

供应链金融述评:现状与未来

供应链金融在缓解中小企业资金短缺、优化供应链资金流动方面发挥了重要作用.供应链金融发展目前面临一个重要关口:新型肺炎疫情对全球经济影响广泛,既催生了对供应链金融的强烈需求,也带来了新的不确定性;同时,金融科技的加速发展为供应链金融模式创新和风险管理提供了更多可能和工具.本文从实践发展和理论研究两个方面,对供应链金融的现状进行梳理,在此基础上分析其未来发展趋势.首先对供应链金融的实践发展进行梳理,将其分为四个发展阶段进行分析.其次,借助文献计量工具对英文和中文文献进行了分析和比较,并从理论基础、优化决策以及风险管理三个方面对理论研究现状进行了总结.最后,提出了供应链金融的三个发展趋势,即形成健康网络生态系统是供应链金融发展的重要基础,采用现代金融科技赋能是供应链金融发展的有力工具,承担可持续发展的社会责任是供应链金融发展的长远目标;同时给出了值得关注的五个研究问题.     

化学领域国际主要科研机构论文“共现”现象研究

文章对化学领域20个国际主要科研机构论文数据中的三种“共现”现象——机构-机构、机构-关键词、关键词-关键词“共现”进行了分析,探讨了用文献计量学方法挖掘科研机构之间实质的、潜在的合作网络及其共同关注的研究主题。     

我国公共危机管理研究的热点、演化趋势及前沿基于CiteSpace的文献计量

近年来,公共危机频发,尤其是2020年新冠疫情爆发,对我国的公共危机管理研究提出严峻挑战,分析目前的研究现状、热点及演化趋势可为该领域的发展提供借鉴参考.本文采用文献计量软件CiteSpace对该领域研究现状、热点、演化路径及前沿进行分析.研究发现:危机治理、协同治理、网络舆情等为该研究领域的热点,研究主题聚焦于危机管理基础研究、体系研究及手段研究,并形成"探索—深化"的研究演化路径,大数据、公共危机治理为未来潜在的研究热点主题.     

基于知识图谱的国内外企业资源拼凑研究比较分析

运用文献计量方法,对来源于1972～2020年科学网(Web of Science)和中文社会科学引文索引(CSSCI)的国内外企业资源拼凑研究进行了知识图谱分析.采用CiteSpace可视化软件从关键词共现、关键词聚类、关键词变迁、共被引文献聚类方面分析了国内外此领域研究的热点及变化趋势,并从研究主题、研究内容、研究方法3个方面对比了国内外研究的差异,以便为国内的企业资源拼凑研究提供方向指引.研究表明,国外文献研究主题呈现出从组织层面到制度、个体层面的发展趋势,而国内文献研究主题却呈现出从个体层面到组织、制度层面的发展趋势.国内外研究文献都共同关注资源拼凑的影响因素、影响结果和情景因素,较少探讨资源拼凑的作用机制.国外文献在资源拼凑的概念、内涵与测量方面的关注明显多于国内文献.在研究方法方面,国外研究主要以理论分析、扎根方法、案例研究等方法为主,并逐渐拓展到实证研究.国内研究以实证研究、文献研究方法为主,并逐渐拓展到案例研究.     

全球冠状病毒科研态势及研究热点分析

 2019年12月以来，一种新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病蔓延全球。新型冠状病毒是目前已知的第7种可以感染人的冠状病毒，20世纪以来已知的另外2种可以引起比较严重人类疾病的冠状病毒为2003年爆发的严重急性呼吸综合征冠状病毒和2012年的中东呼吸综合征冠状病毒。自冠状病毒发现以来，国内外学者针对冠状病毒已进行了大量研究，本文基于文献计量、内容分析等方法，对全球冠状病毒的研究态势进行揭示，并对冠状病毒的研究热点及研究趋势进行分析。     

我国幼儿教师心理健康研究的文献计量学分析

为了探析我国幼儿教师心理健康研究的现状，为今后的研究提供参考。通过对中国期刊网（CNKI）上的94条幼儿教师心理健康文章题录（1997年1月~2013年6月）进行计量学分析。结果显示：（1）关于幼儿教师心理健康研究的文献数量从2005年开始增长，于2009年达到最高峰。（2）研究内容主要集中在对策研究和现状调查2个方面，相关研究也有少数，综述研究仅2篇。（3）发表的期刊种类多样，教育学类期刊、医学类期刊、心理学类期刊、各高校学报、报纸都有参与，但教育类期刊是主要发表阵地。（4）研究形式较为单一，以单独的个人研究为主，多人合作研究为辅。（5）研究力量单薄、资助项目有限、研究机构主要以高等师范院校为主。由此可见，国内幼儿教师心理健康的研究起步较晚，亟待加大研究力度。     

Web of Science收录西南大学论文及引用情况统计分析

采用文献计量学方法,就西南大学被Web of Science(即SCI、SSCI、A&HCI)收录的2006—2010年发表的科技文献从文献量、文献类型、学科分布、合作情况、来源期刊、作者及被引用情况进行统计分析.提出了提高西南大学论文质量的建议,为学校科研管理工作提供借鉴依据.