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121.
122.
张祥龙 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2011,33(1)
20世纪中,儒家遭到亘古未有之灾难.其内部原因是儒家的实际生活化特质和儒学的原发思想能力的丧失.儒学在21世纪的复活和复兴,要靠思想方式的复原和时中化,既拒绝西方中心论,又要在与当代西方哲理对话中再激活自身之长,批判高科技生存形态的非人-仁倾向,开发儒家六艺的哲理潜能,应对西方现代科学与民主的挑战,做出不失自家本性的调整,以求在全球化格局中的独立生存和适时发展. 相似文献
123.
通过问卷调查,对维吾尔族大学生的体育态度进行了调查和分析。结果表明:当前维吾尔族大学生的体育态度基本处于良好水平,即体育态度比较积极,但对体育的认知程度有限,多数学生参与体育活动的时间和次数不够,应用体育技能进行自主锻炼的能力较差。通过此次研究,希望找出适合于维吾尔族大学生的体育教育、教学方法,力求为新疆普通高校的体育教育改革和21世纪的发展提供一些有益的参考依据。 相似文献
124.
袁利宏 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2014,(3):54-62
17世纪是西欧国家进行殖民扩张的时代,拥有悠久的海外移民和经商传统的苏格兰也进行了一系列建立殖民地﹑发展殖民贸易的尝试和努力,但始终受到1603年王位联合后英苏王国关系不睦的消极影响。17世纪后期,苏格兰人在殖民扩张活动中既面临来自欧洲主要海上强国的重重阻力,同时也呈现出巨大的潜力,这成为1707年前苏英双方选择议会合并,组建不列颠国家的重要助推因素。 相似文献
125.
区位理论指向下中国城市经济发展总体呈现沿海优于内陆地区的空间格局.西部大开发以来,以中心城市为核心的城市群经济促进格局内部区域间差异收敛.内陆地区中心城市经济增长的驱动因素研究有助于丰富经济增长的空间区位理论.因此,选择贵阳市作为研究个案解析内陆地区中心城市经济增长的动力因素.具体是,以驱动经济增长的投资、消费和出口“三驾马车”为基准,筛选出固定资产投资、实际利用外资、旅游总收入、外贸出口等10项指标,运用熵值法测度2000年~2017年不同层级指标的信息熵、冗余度和权重值,分析贵阳经济增长的阶段性特征及其动力因素.结果表明:1) 投资、消费和出口均促进了经济增长且有强有弱,具体是投资>消费>出口.投资是驱动经济增长的主要动力,消费是驱动经济增长的次要动力.出口(外需)对经济增长的影响十分微弱,与沿海地区出口驱动经济增长影响强趋异;2) 投资、消费和出口的细分指标对经济增长影响有强有弱且呈现阶段性特征.投资类指标中,实际利用外资、房地产项目投资和第三产业固定资产投资是经济增长的主要动力,旅游总收入是消费类指标中经济增长的主要动力;3) 不同产业拉动经济增长趋异的原因是投资倾向所致.第二、三产业是产业投资的重要方向且第三产业投资额度占比最大;4) 快速的经济增长增加了经济总量,提升了经济发展水平,扩大了内部需求与外部需求,带动了旅游业井喷式发展,助推旅游成为消费类指标中驱动经济增长的主要动力.经济的快速发展提升了城市居民人均消费能力,促进社会零售总量不断增长且成为了驱动经济增长的重要支撑. 相似文献
126.
詹真荣 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2002,16(6):48-53
以"三个代表"思想解读20世纪社会主义运动,列宁的新经济政策及其对经济文化落后国家建设社会主义的探索给后人留下了宝贵的精神财富;斯大林关于社会主义理论认识的苏联模式窒息了各国社会主义现代化建设的生气勃勃的创新精神,使社会主义事业遭受了严重挫折;毛泽东关于由新民主主义转变为社会主义理论体现了"三个代表"的思想要求;邓小平理论初步解决了经济文化落后国家如何建设社会主义问题,有中国特色社会主义道路体现了中国先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,真正代表着最广大人民群众的利益。 相似文献
127.
庞海才 《玉林师范学院学报》2003,24(1):132-133,114
信息技术的迅速发展和应用为大学英语教学提供了新的方法和手段,本文介绍了作者基于现代信息技术和建构主义理论开发的“21世纪大学英语网络课堂”,该课堂以现行大学英语教材为原本。旨在为教师教学提供丰富资源和为学生学习营造相对真实的语言环境。 相似文献
128.
展望21世纪的农业生物技术--后基因组时代的农业生物技术 总被引:4,自引:2,他引:4
概括地论述了20世纪农业生物技术发展所依托的理论和技术,并对上世纪在较短时间内建立和发展起来的农业生物技术进行了综合评述.作者认为:21世纪的农业生物技术将以后基因组时代为特征而获得巨大的发展;作者还全面展望了在后基因组时代的新世纪中,农业生物技术将取得的革命性的成就、应注意的问题和应创建和具备的条件. 相似文献
129.
黄涛 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2000,(3):111-112,116
"1999艺术芝加哥"艺术博览会全面展示了20世纪视觉艺术发展过程中的各种艺术现象,对21世纪的艺术有着重要的启示,那就是艺术的创造和发展永远不会停滞. 相似文献
130.
高丹枫 《南阳理工学院学报》2014,(1):6-10,14
19世纪70年代,马克思、恩格斯在研究俄国社会发展前景时提出了"卡夫丁峡谷"的理论,该理论对正在建设中的中国特色社会主义有着重要的指导作用。十八大报告中关于进一步推进中国特色社会主义的一系列理论,都是建立在"跨越卡夫丁峡谷"理论基础之上的。因此,我们要始终坚定信念,坚持道路自信、理论自信、制度自信,与时俱进的发展中国特色社会主义,努力朝着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标奋斗。 相似文献