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201.
通过问卷调查及访谈,调查普通高校非英语专业学生的学习策略使用倾向,结果发现,学生总体上运用学习策略的频率不高.较常使用的是记忆策略、认知策略和补偿策略,而元认知策略、情感策略和社会策略的运用相对缺失. 相似文献
202.
邹嘉晖 《鞍山科技大学学报》2009,32(1):77-80
在英语精读课上,有意识培养学生利用英语文体学理论知识提高对各种文体的分析、理解能力,加深学生对语言得体性理解,以提高学生实际运用语言表达思想的能力。阐述了通过《综合英语教程》,从语篇的语音、词汇、句法和篇章四个层面进行文体学的教学实践。 相似文献
203.
文言文与现代汉语差异极大,如何有效提高文言文的学习水平是困扰众多文言文学习者的一大难题,但以文言文与现代汉语的联系为落脚点和出发点,借助现代汉语语法分析并掌握文言文学习中的两大难点却是行之有效的方法。 相似文献
204.
205.
网络环境下,语言文字有其独特的应用特征,网络语言的广泛流传对汉语言文字和人们的语言生活产生了正反两方面的影响。语言使用者和语言管理者都要积极行动起来,采取相应的规范措施使用和管理网络语言,从而扬其长避其短,为网络语言提供更好的发展前景。 相似文献
206.
信息时代的迅猛发展给报刊资源开发和利用带来了前未有的挑战和机遇。如何抓住机会,将报刊信息资源的价值发挥在最大化是图书馆业所面临的主要任务。为此,必须深刻认识报刊信息资源的特性,并且从资源分类、载体建设和经济效益方面促进开发和利用。 相似文献
207.
208.
基于系统论的复合系统理论,结合系统协调度的本质意义,构建了城市交通-土地利用复合系统的距离协调度模型,并依此提出一种定量评价城市交通与土地利用系统协调度的新方法。本文通过对南京都市区进行实证分析,得出南京市城市交通与土地利用复合系统协调度呈凸曲线发展趋势。 相似文献
209.
通过分析主观Bayes方法与专家系统中不确定推理的研究现状,提出了一种加入可信度的主观Bayes方法模型.该方法消除了可信度CF和规则成立的充分性量度LS之间可能存在的不一致性,减少了后验概率对先验概率的依赖,并在森林病虫害专家系统中进行应用实现. 相似文献
210.
郭曙纶 《江西科技师范学院学报》2010,(2):31-34
通过对上海市小学语文教材用字的全面统计后发现,不论是用字的总量还是用字的字种数都存在问题:用字的总量太少,用字的字种数太多.这说明教材编写与课程标准的制定都还需要进一步的研究,都需要提高其操作的科学性. 相似文献