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41.
采用AVR单片机作为系统的控制核心,用带有转速信号输出的直流电机作为受控电机,形成闭环控制,实时地对电机进行转速采集并计算偏差,用PID算法计算控制量,控制量用PWM的方法驱动从动电机,使从动电机实现同步控制.通过反复调试,证明该系统方案、电路和程序的设计是正确的,并整定了较好的控制参数.在没有轮系等机械传动装置的情况下,实现了两轴转速的高稳态精度同步控制.  相似文献   
42.
在分析水泥生产线特点的基础上,介绍了基于AVR单片机的水泥生产线定量包装的电气控制系统硬件系统与软件系统设计,实现了对水泥生产线定量包装的自动化,从而改善工业生产条件,该设计方案具有良好的应用价值.  相似文献   
43.
为了实现数字式可控逆变变频电源的设计,介绍了一种以AVR单片机ATMEGA16L作为控制器,应用等效面积法生成SPWM脉冲序列,产生驱动信号实现正弦波变频电源。采用电压型全桥逆变电路,用M57962L驱动芯片实现驱动。系统具有过流保护、欠压保护和IGBT软关断等功能。理论分析和实验结果证明该方法是可行的。  相似文献   
44.
文章介绍了采用AT89C51单片机为核心部件以及其他外围电路、相应接口进行数字钟的设计与实现。结果显示用单片机来设计数字钟,软件实现各种功能比较方便,结构简单,精度高、性能稳定。  相似文献   
45.
为了解决STC单片机程序快速高效升级的问题,提出了基于STM32的STC单片机脱机下载器的方案.用SD卡做为存储介质,存储目标程序文件.在STM32上实现STC单片机的ISP下载协议,将SD中的程序文件下载到目标板中.介绍了下载器的硬件原理、STC单片机下载协议和下载器的软件设计方法.  相似文献   
46.
基于以虚拟仿真为主,与真实硬件操作相结合的虚拟现实技术,并成功地运用于单片机教学.实践证明,这种技术成功地解决了单片机实践教学资源有限、教学内容相对固定、教学方法比较单一等难题,优化了教学过程,提高了学生学习、实践、设计与创新等职业技术能力和社会职业能力,收到了良好的教学效果和评价.  相似文献   
47.
单片机课程任务驱动教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了目前高校单片机原理课程教学所存在的局限性,传统的教学模式不能发挥学生的学习兴趣,通过完成任务的教学方法,解决学生学习过程中的问题以实现对知识的掌握,意在改进教学模式,促进教学改革,把教学和实践相结合,培养学生创新能力。  相似文献   
48.
采用Microsoft Wse2.0提供的新特性,开发一种新的异步通讯协议,用来实现一个基于事务的、非连接的、异步的商务模型.而这种直接使用TCP而非更高级别的协议(如HTTP)的模型将使Web服务更为高效、可靠.在依托众多Web服务支撑的产品供应链管理(SCM)系统的应用环境中,这种新的商务模型将体现其在实际应用中的优越特性.  相似文献   
49.
介绍了LPG气敏元件批量测试分选系统硬件设计.对测试系统的工作原理进行了叙述,给出了系统硬件电路的实现方法.该测试分选系统已经在生产中应用,实际应用表明该系统实现了LPG气敏元件高效、准确的批量测试分选,已经成为LPG气敏元件生产中的重要装备.  相似文献   
50.
高职院校创新实践平台的建设浅谈   总被引:2,自引:1,他引:1  
高等职业教育的目标是培养高素质高技能人才,而现今高等职业教育无论是从课程体系还是实验实训都无法满足这个目标,故高职院校的创新实践平台的建设刻不容缓,常州轻工职业技术学院电子电气工程系利用凌阳单片机为基础建设创新实践平台,在制度建设、内容建设、管理和运行模式的建设进行了卓有成效的探索实践,对人才培养取得了较好的成效。  相似文献   
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