复杂网络隐蔽信道的检测算法研究

为解决某一种隐蔽信道检测算法只能检测某种特定的隐蔽信道而无法检测其它种类隐蔽信道的问题,分析了隐蔽信道的工作方式、数据特征,提出了基于密度聚类的隐蔽信道检测算法。该算法不但能够检测出不同种类的隐蔽信道,也可以检测出这些隐蔽信道合成的复杂隐蔽信道。构建了复杂隐蔽信道的仿真系统,并进行了隐蔽信道检测实验。检测结果表明:在噪声低于20%的环境中,该算法可以快速、准确地检测到复杂隐蔽信道。     

基于BackTrack的渗透测试方法

随着以计算机网络为基础的应用系统的快速发展,网络攻击也呈现出不断增加的趋势.文章以渗透测试专用的BackTrack系统为平台,分析了基于侦察、扫描、漏洞利用和维持访问,最后形成测试报告的渗透测试方法,并通过案例分析的方式进行运用,以评估和保障网络系统的安全.     

新形势下计算机网络信息安全的问题探究

随着计算机技术的应用和普及,很多的信息处理都是借助计算机系统,这给人们带来极大便利的同时,也为我们的信息安全埋下了隐患,新形势下,如何实现计算机网络信息已经成为全球热议的话题。本文针对计算机信息安全存在的漏洞及如何提高信息安全的对策进行了探究,希望能促进计算机网络的信息安全。     

仿真技术在计算机网络课堂教学中的应用

计算机网络课程涉及较多概念与原理,同时网络协议与算法内容抽象复杂,学生难以掌握.笔者将NS仿真技术引入到计算机网络的课堂教学中,以弥补实践教学的不足,同时通过实例详细讲解NS仿真技术在计算机网络教学中的应用.实践表明,此教学方法有利于提高学生学习兴趣,改善教学效果.     

应用型人才培养模式下计算机网络“双语教学”的思考

当前各高校都在积极探索与推行双语教学,双语教学模式与教学改革已成为教育界的研究热点。从双语教学历程给予双语教学定位,结合计算机网络双语课程建设与开展对双语教学模式与课程实施进行探讨。实践与调查表明,制定符合人才定位的教学大纲,选取适合的课程教材、使用层次化的教学方法、积极改革考核与评价方式、注重实践创新能力提高都是提升双语教学效果的良好方法。     

图书馆计算机病毒及其防范

从计算机病毒对图书馆网络的危害性出发,介绍了计算机病毒的特征,并列举了近期常见的几种计算机病毒,最后给出了计算机病毒的一些防范措施     

高职《计算机网络》课程实践教学方法研究

提高学生实践动手能力是各类职业教育院校进行课程改革的重点。本文以高职《计算机网络》课程的实践教学改革为切入点,就如何提高学生计算机网络工程应用能力的问题,从学生实验、实训、课程结合和改革考核方法四个方面进行了讨论。     

论电子商务的信息安全技术

本文在分析电子商务的主要安全要素的基础上,具体介绍采用目前电子商务领域的两种安全技术,来消除电子商务活动中的安全隐患。     

计算机网络教学实训模式研究

信息管理与信息系统专业培养的学生是从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施的应用型人才,计算机网络作为一门理论和实践相结合的核心主干计算机课程,对将来学生的信息化应用水平有着重要的影响。为了克服学生对枯燥、抽象的计算机网络理论难以接收的情况,文中以中央司法警官学院计算机网络项目实训环境的建设为例,对计算机网络教学项目实训进行了研究,建立了实训大纲和项目流程,最后对该项目实训在教学和行业应用进行了实践验证。     

计算机网络信息安全及防范措施之我见

随着计算机网络的不断发展,全球信息化已成为人类发展的大趋势,但由于计算机网络具有联结形式多样性、终端分布不均匀性和网络开放性、互联性等特性．致使网络易受黑客、恶意软件和其他不轨行为的攻击,所以计算机网络中的信息安全是一个至关重要的问题。如何对网络上的各种非法行为进行主动防御和有效抑制．从而建立一种网络信息安全机制已成为当今计算机信息网络方面待解决的一个重要问题。