运用现代信息技术创新劳保工作的管理与服务

劳动和社会保障工作涉及到每一 个用人单位和劳动者,与改革、 发展和稳定的大局关系十分密切。如 何将信息技术的开发和运用与劳动保 障工作的改革与发展紧密结合起来, 实现劳动保障工作的科学化、规范化、 信息化和最大化管理与服务,这是南     

马俊如：企业没有处于核心地位导致产学研脱节

核心技术和核心竞争力是我国当前关注的重要问题。人们在不同的范围强调的侧重面则有所不同。科技界强调拥有和掌握“核心技术”是关键中的关键；而经济界特别是企业则强调“企业的核心竞争力”是长盛不衰的法宝。正确理解、把握和处理好核心技术与核心竞争力及其相互的关联，对推动科技与经济的结合、产学研的紧密结合尤为重要。     

“依法治国”与“以德治国”——法制建设与道德建设的紧密结合

主要阐述了“依法治国”与“以德治国”是法制建设与道德建设的紧密结合，是我国治国的基本方略。同时阐明了当今所提的“以德治国”是对中国历史上传统的“德治”的批判继承。     

着眼前沿 突出重点 不断提高县域科技创新能力

“十五”期间，陇西县科技工作认真贯彻党的十六大精神．紧密结合本县实际，以经济建设为中心，充分发挥科技在经济建设和社会发展中第一生产力的作用，按照构建陇中区域中心和中等城市框架的基本思路，大力实施科教兴县战略．促进了全县科技事业和经济社会的全面发展。1995年荣获全省首家“全国科技工作先进县”称号，2001年、2003年分别通过国家科技进步考核，连续多年科技工作考核列全市前列。     

兰联撷趣

每一种文化都是绚丽的艺术瑰宝,而当两种艺术形式融合之后,孕育的则是更璀璨的明珠。国兰文化与楹联文化交汇之后形成的兰花对联(简称兰联, 即与兰花有关的对联,最好联中含兰字)就是如此。当兰文化和我国传统的楹联艺术紧密结合后,展现出的是五彩斑斓的全新艺术景象,兰联既是楹联宝库中的一块美玉,更是兰文化艺苑中的一朵奇葩!     

促进成果转化校企合作模式面面观

高校是人才培养的重要基地．同时也是诞生科研成果的重要基地。从当前情况来看．高校科研的目的主要有两个．一是为学科建设服务．二是促进科技成果产业化。与科研院所相比，高校科研具有以下特点：特别重视学科建设；重视科研中对人才的培养；基础理论研究比重大；科研切入点多．选题分散。这些特点使高校科研始终将人才培养和科学研究紧密结合在一起。虽然绝大多数高校也都强调科技成果产业化．但科研首先要为学科建设服务。因此．高校科技成果往往存在重理论轻开发、创新能力不足、面向市场不够、中试未完成等缺陷．     

2011年全国科技工作会议在京召开

2011年2月18日,全国科技工作会议在京召开。中共中央政治局委员、国务委员刘延东在会上作重要讲话,并为十一五国家科技计划工作先进集体和个人授奖。刘延东在讲话中强调,要以科学发展为主题,以支撑经济发展方式转变为主线,深入实施科技规划纲要,落实自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,促进科技与经济社会发展紧密结合,加快提升自主创新能力,为建设创新型国家和现代化强国奠定坚实基础。     

探索校县科技合作的创新模式

高校科技开发作为国家科技创新体系中的重要组成部分,在推动科技成果转化和高新技术产业化,促进企业科技创新和培育核心竞争能力等方面发挥着十分重要的作用。如何使高校科技开发与区域经济紧密结合,集成高校科技渗入企业,全面提升区域产业科技进步,校县(市)科技合作是实现科技开发合作的重要途径。武汉理工大学和玉环县政府的科技合作以求真务实,服务创新为基本指导思想,立足优势互补,突出区域产业优势和学校科技优势的紧密结合,积极探索校县科技合作的创新模式,提升区域产业自主创新和培育核心竞争能力的目的。他们的这一成功模式值得借鉴。     

“三农”解困：高校在行动——高校科技如何助推“三农”解困？

中国农村人口多、耕地少、资金投入不足……发展起来困难重重。“三农”问题需要教育、科技、金融、司法等各个领域人士共同参与，群策群力，才能圆满解决。作为农业科技创新与成果推广的重要源头，高等院校一直在科教兴农中扮演着重要角色。正如教育部部长周济所强调的：“我国农林院校学科门类齐全，人才优势突出，科研成果丰富，是推进我国农业科技进步和产业发展的主要力量，也是提高广大农村工作者素质的重要力量。高等学校特别是农业高等学校，必须把教育与科技创新和经济建设紧密结合，充分发挥自身优势，为解决我国‘三农’问题、为实现农村全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。”     

浅析铁路信号设备改造项目如何与运输生产安全紧密结合

目前,由于先进技术设备的投入使用,使铁路信号设备在运输效率与安全中的作用提高,同时责任也日趋加重.本文主要就近几年来铁路信号改造项目与运输生产安全紧密结合的情况加以分析,并就如何充分发挥信号工作在运输效率与安全中的作用提出建议.