平果岩溶堆积铝土矿空间分布特征及成因探讨——以教美矿区为例

以平果堆积铝土矿教美矿区为例,对矿区堆积铝土矿的空间分布特征及成因进行了探析,提出了岩溶堆积铝土矿的堆积序列和分布规律。     

幼儿合作精神培养一例

送走那班孩子已是整整半年，然而他们却时常在我的记忆中浮现：那一张张美丽的笑脸、一声声稚嫩的童音：尤其是那一个个为毕业典礼排练节目的场面，还历历在目。正是那段充满汗水与快乐的日子将孩子与孩子、孩子与我的心紧紧连在了一起，凝聚成了一种美丽。当毕业典礼上孩子成功的表演获得好评的时候，我由衷地欣慰：在幼儿活动中进行合作性培养的探索取得了成效。     

注意随机教育 促进幼儿发展

日常生活中，一些自然现象常常会引起幼儿的注意，如果不能及时的引导，幼儿的好奇心会自然消减，失去一次获取知识的好机会。如果能在幼儿发现问题，并且情绪高昂的时候，适时地提出并解决问题，就能逐渐激发起幼儿对自然科学地兴趣，培养爱动脑筋好提问的习惯。我将这样的认识，贯穿到幼儿的一日活动，将自然现象、活动中发生的一些小插曲与随机教育相结合，取得了事半功倍的效果。[第一段]     

生物教学中合作学习教学的尝试与思考

随着信息社会的到来，社会对人的素质要求在逐步提高，这就对教育提出了更高的要求。教育理论界认为“交往，是人与人之间在共同活动中发生相互作用和联系的基本方式，也是群体赖以生存、发展的必要条件。学生正是在相互合作学习中得到发展。”在传统课堂教学中，教师作为知识传授者，学生之间很难进行合作学习。采用新的教学方式，学生成为课堂主角的同时，不但获得了交流与合作的机会，更体会到交流与合作的重要性。     

小城市的居住生活环境亦应改善的看法

针对人民经济水平的提高和生活方式的更新，本文在人居物理环境,环境设施,交通设施,交往空间，老龄化服务等几个方面对居住环境及其设计中应当重视的问题进行了探讨。     

浅探语文活动教学

自古以来,我国教育就重视活动,活动是人得到锻炼和发展的最佳途径和手段。在人才的培养教育中,挖掘学生的创新能力,培养其创造意识,让他们在活泼、生动、和谐的氛围中思考,参与,积极动手,培养创新能力,老师在充分发挥引导作用的同时,使学生在创新活动中起主体作用。真正做到“海阔凭鱼越,天高任鸟飞”。     

宇宙空间环境模拟实验仓

日本宇航研发机构研制的直径13米的宇宙空间环境模拟实验仓，可以在地面制造出高真空，能够模拟出宇宙空间或酷热或黑暗寒冷的残酷环境，以便对卫星在发射或入轨运行过程中可能产生的各种情况，进行周密的地面考察实验。     

和孩子一起攀登生命的高峰——《我要攀登》课堂活动设计

【设计意图】本课的重点是认识到困难是生活中常有的事，在学习他人、总结自己经验后，逐渐掌握解决困难的方法。通过体验、测验、检验自己的结论，增强克服困难的决心和信心，激发学生逐步形成遇到困难勇于挑战的情感态度，培养良好的意志力与耐挫力。     

国际技术哲学研究的动向与进展

国际技术哲学学会(SPT)会议每两年召开一次,自1997年以来的过去十年间,分别在德国、美国、英国、美国、荷兰召开,其主题分别为"技术哲学的进展"、"技术空间"、"技术与自然"、"技术与全球社会"、"技术与设计".     

投资与经济增长的多元化联系

宏观经济政策的主要目标之一是适度的经济增长,投资又是经济增长的重要推动力,与经济增长有非常密切的联系.然而,无论在国内还是国外,在经济理论界和在经济工作中,人们对二者相互关系的认识往往很不一致,由此形成了不同的理论和政策主张.在我国经济体制转轨的背景下,在经济增长方式转换的过程中,投资与经济增长问题再一次成为研究的热点.