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242.
诺贝尔自然科学奖是比较公正的,但政治对科学发展的影响又是现实的。我国之所以未曾问津诺贝尔自然科学奖,在很大程度上是由于政治环境影响了基础研究的学术自由和学术交流。 相似文献
243.
杜惠蓉 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(2):83-84,99
化学科学中的形象美、感性美是生动的、直观的、显性的;而化学理论、化学概念、化学定理等呈现出的抽象美、概括美、简约美是隐性的,往往被人们忽视.利用隐性课程进行化学审美教育,就是要深化形象美、抽象美--提高显性美对学生的感染力;挖掘理性美、抽象美--发挥隐性美对培养学生化学科学素质的作用. 相似文献
244.
245.
以新课程标准要求为依据,论述科学探究作为教学内容的意义,概述西部边远山区初中物理开展科学探究教学的困难,提出在西部边远山区开展科学探究教学的行动策略。 相似文献
247.
教学中师生交流的科学内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
王伯达 《长春师范学院学报》2005,24(2):130-131
师生之间良好的交流是顺利完成教学任务的重要环节。教师与学生在知识、心理、品质等方面的交流中形成和谐的氛围,使学生潜移默化的受到教育和熏陶。因此,交流和沟通在学校教育中具有重要的地位。 相似文献
248.
249.
郝刘祥 《广西民族大学学报》2005,11(2):35-37
由中国科学院自然科学史研究所和中国科学院科技政策局共同主办的综合性学术刊物《科学文化评论》于2004年2月10日正式发刊,文章阐述了《科学文化评论》的宗旨以及栏目设置的思想和内容,介绍了刊物创刊一年多来发表的重要成果以及学界的评价和反响,还阐述了刊物今后的发展方向。 相似文献
250.
科技报告在生产、科研各个领域中具有广泛的实用性。本文在介绍科技报告的涵义、种类的基础上,总结出科技报告的五大特点及其特有的功用。 相似文献