忠孝观及其道德价值浅论

忠、孝是中国传统道德的两大支柱。以忠、孝为基石的道德规范溶入沉淀于社会各领域,对中国社会、政治生活发生了深层的影响。本文论述了忠孝观的基本蕴含及其道德价值的社会世俗化。剖析了忠孝观及其道德价值确立和生存的经济基础、社会历史根源及社会心理原因。并从忠孝观在中国社会造成的历史影响对其道德价值进行了辨析,希图能以此为出发点来探索一条批判地继承这笔历史道德遗产的道路。     

男性世界的同谋：婆婆——中国现代文学女性形象之一

成功的女性形象的塑造，是中国现代文学的重要成就之一。从文化角度看，现代文学的女性形象可分两大类，传统女性与现代女性。本文对传统女性中一个特殊的阶层——旧式家庭中的婆婆的形象进行分析，试图发掘其“特权”存在的历史文化根源。     

素质教育面临的严峻局面——“素质教育系列研究”之一

素质教育倡导多年 ,但总是推而不行 ,没有实质性进展。其主要表现是 :说得多做得少 ,假的多真的少 ,花架子多实在的少。应试教育的存在有其历史根源、思想根源 ,更有其现实的经济根源 ,再加上管理体制上的缺陷和技术因素的影响 ,这五个方面共同形成一股强大的社会力量 ,使应试教育得以滋生蔓延。     

农村信用合作社改革动因与对策分析

农村信用合作社从合作制走到了今天的股份合作制,体现了一种与时俱进的精神。在新的时期内,谁能率先从制度到内部治理结构上都能实现产权明晰,谁就能在新的农村金融市场的竞争中取得优势。本文以农村信用合作社联社为研究对象,揭示存在的问题,透过现象看本质,分析根本原因,并提出相应对策和建议。     

论社会建构主义形成的理论根源

通过参考众多社会建构主义的相关资料,文章着重从社会建构主义形成的理论根源出发,阐述了社会建构主义形成过程中主要的理论背景,目的在于能够更清楚地了解社会建构主义产生的背景,从而更进一步地了解社会建构主义的相关理论.     

素质教育面临的严峻局面：“素质教育系列研究”之一

素质教育倡导多年，但总是推而不行，没有南性进展。其主要表现是：说得多做得少，假的多真的少，花架子多实在的少。应试教育的存在有其历史根源、思想根源，更有其现实的经济根源，再加上管理体制上的缺陷和技术因素的影响，这五个方面共同形成一股强大的社会力量，使应试教育得以滋生蔓延。     

南怀仁学术思想剖析

清初康熙年间(166l-1720)，中国的科学技术曾一度闪烁起新的曙光，产生过科学技术方面的新成就。导致这种新的形势产生的原因很多，但是，深究当时中国新科学技术的勃兴根源，不难看出它实际上是在一个特定的历史条件下，由于西方近代科学技术和文明的东新而形成的。不同于中国文化传统的近代欧洲的物质文明，     

大学生不良行为引导研究

当代大学生承载着民族的希望和国家的重托,他们的表现对中国能否顺利完成新世纪的历史任务有着至关重要的作用。然而相当一部分大学生在社会转型过程中,却不能适应时代的发展要求。鉴于此,本文以大学生行为特点作为切入点,逐步展开对大学生不良行为的表现及根源研究,最终找出一些针对性的措施来解决这一普遍存在的问题,从而将学生导向成人、成才、成功。     

文艺审美和民俗活动的对象与形态的融合与同构

人类的审美活动和民俗活动在本质及产生根源上具有许多相同性和相似性,所以文艺审美和民俗活动的对象与形态之间具有融合性与同构性.这主要体现在以下几个方面:文艺审美和民俗活动对象和形态的主客体统一性;文艺审美和民俗活动对象超个体与超功利的共同性;文艺审美和民俗在语言形态上的共通性;文艺审美和民俗活动在心理上的相似性.     

历史虚无主义思潮评析

近年来历史虚无主义在中国有一股重新泛起之势。咎其表现,主要是否定与社会主义相关的历史,实质是主张在中国走资本主义道路。作为一种以唯心史观为基础的社会思潮,历史虚无主义的泛起有一定的时代烙印,同时也存在着不可克服的理论缺陷。