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为提高果树病理学这门课程的教学质量,重点抓住两点:一是精编教材,新编教材的特点:突出北方果树常见多发病害和田间新病害,增添了苗圃和贮藏期病害;建立了以树体发病部位归类分节的新体系。二是在教学过程中强化实践,培养学生动手动脑能力,达到理论与实践相结合的目的。授课计划与田间果树病害发生季节相吻合;组织学生调查记载病害发生的全过程;自力更生艰苦创业采集大量果树病害标本、病原材料、制做病原切片;带领学生参加果树病害防治实践,让学生自己配药、喷药、调查防治效果、拟定专题,组织讨论,从而锻炼学生的综合能力。 相似文献
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6.扭梢:扭梢可以使枝条营养生长受挫,达到养分局部积累、促发短技、促成花芽的效果。操作时间以5月下旬至6月上中旬为宜,处理对象为背上直立枝、竞争枝、密挤枝等。具体办法:在新梢基部5-6厘米半木质化的部位,用手捏住先扭曲90°,然后再向斜下方扭转180。使之下垂,并固定在枝权处。注意扭梢时用力不要过猛,被扭曲部位应保持圆润状态,勿伤及叶片,更不要出现劈裂和折断现象。 相似文献
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梨的适应性很强、品种繁多,梨树结果的早晚及品质的优劣,取决于所选用的品种与栽培技术。随着我市早期非耕地开发与农业综合开发的实施,广大农村热情高涨,纷纷到外地购进各种干鲜果树苗木进行栽培。由于缺乏应有的技术储备与调研,盲目发展的后果造成了不应有的损失。较为突出的是八十年代”四川苍溪雪梨”的大量引进,由于品种的适应性与技术措施的不到位,栽培十来年普遍不挂果。如何改变这一现状,帮助农户走出困境昵?应用高接换种技术,实施劣质低产梨园改造,是一条切实可行之路。我市湄潭县红房子村大兰示范基地,用优质砂梨黄花等品种的枝条,大面积实施苍溪雪梨高接换冠改造,取得了良好的成效:实现了一年嫁接成活抽枝、二年复冠挂果、三年形成产量的可喜效果,经现场验收平均产量达1002公斤/亩。下面简单介绍高接换种的主要技术环节,以供参考。 相似文献