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131.
课程表问题是NP完全类问题.近些年来人们尝试着用进化算法求此问题.本文根据大学编排课表的特点设计了一种全新的编码和适应值函数,并应用遗传算法求解.试验说明了该方法的可行性和有效性.  相似文献   
132.
一个一维非标准逆热传导问题的Fourier正则化方法   总被引:8,自引:3,他引:5  
一维非标准逆热传导问题ut ux =uxx,u(1,t) =g(t) ,u(x ,0 ) =0 , 0≤ x <∞ ,0 相似文献   
133.
改进学生政治辅导员工作的新思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对新时期学生工作的特点,通过问卷调查,进行了分析研究,提出了改进工作的新思路。  相似文献   
134.
把教学方法当作一个多度性的概念,其基本特征包括:知识的来源、学生独立认识水平和教学实践活动的逻辑方式。按照这样的理解就可以把教学方法作为一个体系对待。通常对教学方法的研究一般是在某一方面或某项内容上进行的:在知识的来源方面(主要的教学法专家有佩罗夫斯基、列姆别尔格、雷科夫等);在提出问题的水平方面(主要的教学法专家有斯卡特金、列尔涅尔等)。最近几年才对另外的一种(双重的)分类方法进行了探索(主要的教学法专家有阿列克休克、列维娜、马赫穆托夫等)。在全苏改进教学方法的研讨会上(1997年)大多数教学法专家开始承认了方法多度性的概念。但是,怎样把教学方法的不同特征统一起来呢?其中哪些特征可以构成教学方法和体系呢?一般来说,分析知识来源依赖于人接受信息的规律性;关于教学方法的特征,就其逻辑基础而言,取决于思维加工的规律性;衡量提出问题的水平依赖于培养积极的独立思考能力的习题数。由于教学方法的产生和发展是受着多种因素所制约,在教学实践中的教学方法是多种多样,干差万别的。教学法专家为了使人们易于了解和掌握各种教学方法的特点及其应  相似文献   
135.
136.
讨论一类Flowshop的变异问题。在这类变异问题中 ,给定一个截止工期 ,该工期比Flowshop最优调度中的最大完工时间小。讨论的问题是在全部工件的完工时间不超过截止工期的限制下 ,极小化不可行量函数。这类问题与矩阵函数因子分解有着密切联系。基于对问题的分析 ,证明了这一问题等价于单机调度中极小化类似的延迟量函数。推广了已有的结论。  相似文献   
137.
138.
本文对四川省国有项目招投标市场存在的管理体制、监督体制、运行机制方面的问题进行了调查分析,进而阐述了对全省招投标市场进行统一监管的必要性和重要性,提出了统一监管的相关设想。  相似文献   
139.
藤岛教授说,“光触媒是一种能够解决环境问题的潜力巨大的基础技术”。随着人们对光触媒的研究深入,光触媒将发挥着越来越大的作用,光触媒将为我们保驾护航。  相似文献   
140.
通过对合作对策构造公理化协商模型和参考点协商模型,证明了合作对策的σ值和τ值与所构造的协商模型的Raiffa协商解及参考点Raiffa协商解的一致性。从而使合作对策理论与公理化协商方法在一定范围内得到了统一。  相似文献   
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