高校图书馆馆际合作模式研究

网络信息时代,人们对信息资源的需求越来越多,开展广泛的馆际合作与资源共享是我国图书馆事业发展的重要策略。指出馆际间的协作是实现资源共享的必要条件,对馆际合作的模式与实现资源共享的方式进行了探讨。     

合作学习在英语教学中的应用

中学英语新课程改革倡导体验、实践、参与、合作与交流的合作方式,发展学生综合运用语言的能力。而合作学习正是符合这种改革的学习策略。作为一门语言类课程,在英语教学中采用合作学习的教学手段有着自身的特殊性与必然性。本文拟就合作学习的基本理念,及其在英语教学中的优势、具体实施方面做一探讨。     

高职应用电子专业学生提高动手能力的策略

结合教学实际,指出了高职院校学生动手能力的重要性。分析了目前高职院校应用电子技术专业学生动手能力的现状,找到了学生动手能力普遍较差的原因,并提出解决这一问题的方法。此研究对高职应用电子技术专业学生动手能力的提高有一定的指导意义。     

浙江省与中国电信集团公司签署合作框架协议 推进“富民强省、社会和谐”十二五信息化战略

4月6日下午,浙江省人民政府与中国电信集团公司共同签署"十二五"信息化战略合作框架协议。浙江省省委书记、省人大常委会主任赵洪祝在仪式上致辞。省委副书记、省长吕祖善与中国电信集团公司总经理王晓初签署协议。副省长毛光烈主持仪式。中国电信集团公司副总经理孙康敏等出席仪式。     

加强产学研合作教育 培养高素质技能型人才

企业在培养学生综合素质中具有独特的、学校不可替代的作用。搞好校企联合、产学结合,实现真正意义上的产学研合作教育,是发展职业技术教育的主要途径。     

Joint Research Fund for Overseas Chinese Scholars and Scholars in Hong Kong and Macao

In order to take advantage of the overseas(including Hong Kong and Macao) resources of science and technology and encourage overseas excellent young scholars to serve the country,NSFC sets up the Joint Research Fund for Overseas Chinese Scholars and Scholars in Hong Kong and Macao to support overseas (including Hong Kong and Macao) excellent scholars under the age of 50 to conduct high-level joint research with researchers in mainland China.     

浅谈职业技能大赛对高职师生的影响

实践证明,职业技能大赛不仅为学生提供了一个展示的平台,同时积极推动了职业教育教学工作.那么,职业技能大赛对高职师生到底有着怎样的影响,本文将结合现状和实际进行分析.     

福建省职业院校政校企合作联动机制的调查与分析

调查结果显示,福建省职业院校校企合作成效不甚理想。企业重经济利益、合作利益不明显、且有后顾之忧是影响其参与合作的主要因素;职业院校技术服务和科技开发水平欠缺、对接企业的需求还有差距等是影响其参与合作的主要因素;政府认识和行动、缺乏有力的政策保障与组织保障是影响校企合作的重要因素。因此,逐步构建以市场和社会需求为导向的、政府指导、校企互助、行业参与、社会联动的校企合作运行机制,是深化并推动深度校企合作的根本途径。     

关于高效课堂的几点反思

新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,同时从课程的基本理念到课程目标,从教学建议到评价建议都十分注重学生学习的主体体验。＂高效课堂＂正是这种课程理念背景下产生的新型学习方式。细细诊脉我们的课堂,冷静思考,我们不得不对其中的一些问题及现象予以深刻的反思。以利于今后的发展。     

行业高职院校实施产学研合作教育探析

行业类高职院校的建设是高职教育的重要组成部分,其产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行业资源和政府支持、强化特色典型模式的探索.