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21.
李珍琴  郭忠宽 《太原科技》2003,(2):38-38,41
感应电会对人体造成伤害。从电磁感应和静电感应原理入手,分析了产生感应电的过程,并就如何防止感应电的危害提出了防护对策,有一定实用价值。  相似文献   
22.
从信息化的角度去看,传统科研方法的缺陷主要是两点。其一,科研活动基本上是封闭的,或者说信息交流的程度远远不够。正是如此,历史上才有许多不同的人几乎同时各自独立地做出了相同的成果。其实,如果信息能够比较充分地交流的话,或许会减少很多不必要的重复劳动,而取得突破的时间也可能大大提前。其二,科研活动的手段受到很  相似文献   
23.
陈敏娜 《奇闻怪事》2005,(11):13-13,12
[教学目标]:学会用统计表或方块统计图来表示数据整理的结果。在学习统计的过程中发展数学思考,能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。参与合作交流的学习活动,培养数学学习的积极隋感和良好的合作学习习惯。  相似文献   
24.
对本世纪中日数学交流史上的一位代表性人物周达进行了研究 ,介绍了周达赴日进行学术交流的经过 ,分析了周达的数学工作与当时日本数学的联系 ,对于周达的数学成果在日本的流传和影响情况作了评述。  相似文献   
25.
虚词研究是我国古代语法研究的主要方面。从语言外部和内部两个方面解释语法研究传统形成的原因,外部原因主要是经学的引导,内部原因即汉语自身的特点,主要借鉴近年来语言学界出现的一些对汉语本质的认识,并且内部原因是形成以虚词为主的语法研究传统的根本原因。  相似文献   
26.
以证明在线口传内容对口传效果的影响及收信者的特性的作用为目的。通过已有的研究,把口传内容划分为商品信息和个人经验,把口传效果划分为口传受用和口传行为。以大学生为对象,对MP3购买活动和相关在线口传活动进行了268个问卷调查,并用SPSS 10.0统计法进行了分析。研究结果表明:第一,口传信息的受用度使商品资讯更高,口传行为使个人体验资讯更为受用。第二,商品资讯和个人体验对口传内容的效果(口传受用,口传行为)决定于收信者的产品知识,即对在线的口传内容和口传信息受用的关系有调节作用,而且,对口传行为的影响也有调节效果。最后,关联度变数如先前所设的口传内容和口传效果的关系,对它们的关系有调节作用。  相似文献   
27.
28.
2004年7月10日,来自南京大学、东南大学、南京农业大学、南京财经大学、南京航空航天大学、河海大学等15所在宁高校的专家学者会聚一堂,就物理学新进展、推进绿色江苏的环境哲学发展等议题展开讨论,会议风格活泼,充分发扬民主,对江苏各个高校的自然辩证法教学、高校间科研课题间的交流与合作、研究会学术水平的提高起到了推动作用,会议还就弘扬科学精神、发扬江苏自然辩证法研究会优良学术传统交换了意见,统一了认识.  相似文献   
29.
计算机是信息处理的有效工具,计算机与数学教学整合的过程是数学教师发现和挖掘计算机在数学教学中的潜力的过程.在计算机与数学教学的整合过程中,教师首先要理清以下几个关系:形象生动与抽象运算的关系,实验归纳与演绎推理的关系,人机交互与情感交流的关系;直观再现思维过程的“误差”.  相似文献   
30.
本文对甘肃四坝文化的古代男性居民进行了人类学特征的多元统计分析,结果表明,人类学特征的定量结合定性研究,对一个群体内的体质类型分类效果很好,在该组古代居民内未发现西方人种个体,但在同一个大人种内具有不同体质类型的个体。  相似文献   
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