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91.
时间,可以杀人?这是真的。都市白领人群,正在遭到"谋杀"。他们的健康,着实让人担忧。你是十分之一的幸运儿吗?2012年上半年,世界卫生组织(WHO)上海健康教育与健康促进合作中心,展开了一项以都市白领亚健康为主题的大型调查。项目结束后,正式向公众公布了《2012年白领亚健康自测报 相似文献
92.
<正>为贯彻落实中央一号文件精神,农业部今年将在全国开展"农业科技促进年"活动,以"科技进村入户,助力增产增收"为主题,重点推广重大实用技术、支撑粮食和农业稳定发展,着力加强基层农技推广体系建设、提升公共服务能力,全面做好农业科技各项工作。 相似文献
93.
94.
调动公众参与大气污染治理工作是改善空气质量的重要抓手.通过开展问卷调查,在客观描述公众参与大气污染治理现状的基础上,运用二元Logistic模型实证分析公众参与大气污染治理的意愿情况.研究结果显示:公众参与大气污染治理的意愿较高,但实际参与大气污染治理工作并不普遍;虽然公众认为应由政府和污染企业承担治理的主要责任,但多数公众愿意为大气污染治理平均每月出资1~30元;公众参与治理的意愿受到空气质量满意度、关注度及改善需求等变量的正向影响,却受到年龄变量的反向影响,因此,为提高公众参与治理的意愿,应加快创造条件、营造环境,为公众参与治理提供保障,强化公众对空气质量的关注度,激发公众对改善空气质量的需求.最后,要着力构建多渠道、多层面的大气污染治理信息交流模式,健全公众参与大气污染治理工作机制. 相似文献
95.
王继远 《温州大学学报(自然科学版)》2014,(5):12-21
世界失业保险经历了从自愿保险到强制保险、从失业保险到就业保险、从就业保险到社会救济体系的发展过程,总的趋势是兼顾失业保障和就业促进。我国的失业保险制度所存在的现实困境是强化“身份差别”下的“贫困救济”,目前,失业保险制度在预防失业与促进就业功能仍显不足。有必要借鉴发达国家的立法经验,加强我国失业保险制度的立法构建,健全失业保险法律制度体系,以“人类需求”为标准,扩大失业保险的覆盖范围,完善失业保险给付期限、方式与标准,增强失业保险对促进就业的作用。 相似文献
96.
保障就业的公平是党的十八大的基本要求,也是全面建成小康社会的应有之义,更是"中国梦"的核心内容。河北作为环京津的经济、人口大省,还存在着各种各样的就业歧视与就业不公平领域与现象,这与河北的地位是格格不入的,唯有解决就业不公平问题,才能确保改革开放的成果惠及全体人民。鉴于此,可以从营造公平的就业氛围、健全就业创业的体制机制、完善就业创业的相关政策、构建统一的社会保障制度等方面构建促进河北就业公平的保障政策与促进对策。 相似文献
97.
从湖北某矿区植物根际土壤中筛选到了一株多种重金属抗性菌株CL01.根据形态学特征和16S rDNA序列比较了结果,鉴定其为Achromobacter xylosoxidans.当土壤所含铜浓度为75 mg/kg时,接种菌株CL01可以促进紫云英根延长,增加植株高度,提高紫云英的生物量.菌株CL01通过减少根际土壤可吸收的铜含量,减少了铜在紫云英根部的聚集,说明该细菌提高了植物的抗铜能力. 相似文献
98.
在对自主创新能力建设的知识产权政策体系进行数据统计和分析的基础上,归纳出了政策体系演变的基本特征,对我国现行的知识产权政策在自主创新能力建设方面的成效、问题及不足进行了考察,提出了促进自主创新能力建设的知识产权政策体系发展的对策及建议。 相似文献
99.
【目的】在模拟胃液条件下研究重金属Cu~(2+)和Zn~(2+)对内源致癌性N-二甲基亚硝胺(NDMA)形成的影响,并进一步探讨其作用机理。【方法】分别用气相色谱-质谱联用法(GC-MS)和离子色谱法(IC)来测定NDMA、二甲胺(DMA)和亚硝酸根(NO_2~-)含量。【结果】在模拟胃液条件下,Cu~(2+)和Zn~(2+)浓度高于50mg/L时,可以促进NDMA的形成,且当浓度由50mg/L增大到200mg/L时,Cu~(2+)促进率由1.16%增大到94.56%,Zn~(2+)促进率由21.32%增大到45.86%。在重金属浓度为符合或接近符合水质基准值1.0mg/L时,Cu~(2+)和Zn~(2+)对NDMA的形成也分别有16.88%和13.42%的促进率;而当重金属浓度为10mg/L时,两种离子却均抑制NDMA的形成。机理研究表明Cu~(2+)、Zn~(2+)促进NDMA的形成主要是由于其与DMA发生相互作用,进而导致NDMA形成。【结论】高浓度的Cu~(2+)和Zn~(2+)通过与DMA相互作用,形成活性中间体从而促进NDMA的生成。 相似文献
100.
目前有关高校体弱学生的研究基本集中于体弱学生情况的调查研究,缺少系统解决体弱学生体质状况的针对性策略研究。本研究以中国海洋大学体弱学生为例,在完善相关理论研究的基础上,研究制定解决高校体弱学生体质状况问题切实可行的针对性策略。针对学界对体弱学生体质健康促进具体策略研究相对缺乏的现状,首先对体弱学生这一核心概念进行了重新界定。研究认为,体弱学生参与体育活动存在心理因素影响过重、学校体育发展规划不足、社会舆论关注不够等问题。结合中国海洋大学的体弱学生体质健康促进方案的实例,提出以建立体弱认定与管理机制、构建体弱学生体质健康数据库、建设体弱学生特色健身中心、设置健康保健与运动技能相结合的体弱学生体育课程为主的体质健康水平推进策略。 相似文献